设计构成 - 21世纪全国高等院校艺术设计系列实用规划教材 - 中国高校教材图书网
| 内容简介： |
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本书分为三大部分：二维平面构成、色彩构成和立体构成。构成原理是一种思维方式，它可以融入任何一个设计领域中。本书以创新思维教育为核心，旨在培养学生的创造能力和动手能力。使学生掌握构成的基本原理和一般规律，学会以构成的方式思考设计问题，达到开阔视野，积极创新的 目的。本书具有较强的理论指导意义和实践性，可在较短的学时里取得显著的教学效果。适用于普通高等教育设计学类专业师生作为教材和教学参考书籍，也可供广大艺术与设计工作者和爱好者参考。
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| 作者简介： |
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刘刚田，河南科技大学艺术学院副院长、教授，硕士研究生导师、国际设计师协会洛阳学术委员会会长、河南省广告协会理事。主要从事产品造型设计及理论、人机工程学技术应用研究。朱丹君，河南科技大学教师。张茜，河南科技大学教师。
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| 章节目录： |
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第一部分 平面构成 第1 章 平面构成概述／ 1 1.1 平面构成的概念／ 2 1.2 构成的历史发展／ 4 1.3 平面构成的学习／ 6 1.4 平面构成的关键词／ 7 本章小结／ 8 实训课堂／ 8 第2 章 平面构成造型法则／ 9 2.1 从具象到抽象／ 10 2.2 平面构成造型法则——基本形创造／ 12 2.3 平面构成造型法则——基本形组合／ 15 2.4 视觉与心理的游戏——形的错视／ 19 2.5 平面构成的形式美法则／ 20 本章小结／ 25 典型案例／ 25 实训课堂／ 26 第3 章 基础构成——点、线、面／ 27 3.1 点的构成／ 28 3.2 线的构成／ 30 3.3 面的构成／ 32 3.4 点、线、面综合构成／ 33 本章小结／ 34 典型案例／ 34 实训课堂／ 34 第4 章 构成设计法则／ 37 4.1 骨格／ 38 4.2 重复构成／ 40 4.3 近似构成／ 42 4.4 渐变构成／ 43 4.5 发射构成／ 46 4.6 特异构成／ 47 4.7 聚散构成／ 49 4.8 对比构成／ 51 本章小结／ 52 典型案例／ 52 实训课堂／ 52 第5 章 平面空间构成／ 57 5.1 平面空间／ 58 5.2 平面空间构成设计／ 60 本章小结／ 64 典型案例／ 64 实训课堂／ 66 第6 章 肌理探索／ 67 6.1 肌理／ 68 6.2 肌理构成技法／ 68 本章小结／ 74 典型案例／ 74 实训课堂／ 76 第7 章 平面构成综合实践／ 77 7.1 材料拼贴与构成改造技术要点／ 78 7.2 平面构成综合实践作品赏析／ 79 本章小结／ 81 典型案例／ 81 实训课堂／ 83 第二部分 色彩构成 第8 章 色彩构成基础／ 84 8.1 色彩基础／ 85 8.2 色彩存在的客观因素／ 88 8.3 色彩的思维方法／ 89 本章小结／ 91 典型案例／ 92 实训课堂／ 92 第9 章 色彩基本原理／ 93 9.1 色彩的属性／ 94 9.2 色彩原则／ 94 9.3 色彩三要素——明度、纯度、色相／ 99 9.4 色立体／ 100 9.5 色调／ 102 本章小结／ 102 典型案例／ 102 实训课堂／ 103 第10 章 色彩对比／ 104 10.1 明度对比／ 105 10.2 色相对比／ 106 10.3 纯度对比／ 108 10.4 冷暖对比／ 109 10.5 面积对比／ 109 10.6 同类色对比／ 111 10.7 互补色对比／ 112 本章小结／ 113 实训课堂／ 113 第11 章 色彩调和／ 114 11.1 同一调和／ 115 11.2 类似调和／ 117 11.3 秩序调和／ 117 11.4 对比调和／ 118 11.5 面积调和／ 119 11.6 视觉生理的平衡／ 119 本章小结／ 120 实训课堂／ 120 第12 章 色彩混合／ 121 12.1 正混合／ 122 12.2 负混合／ 122 12.3 加色混合／ 122 12.4 减色混合／ 122 12.5 中性混合／ 123 本章小结／ 125 实训课堂／ 125 第13 章 色彩的视觉心理／ 126 13.1 色彩的视觉感受／ 127 13.2 色彩的心理象征／ 127 13.3 色彩肌理／ 129 13.4 色彩归纳／ 131 本章小结／ 135 实训课堂／ 135 第三部分 立体构成 第14 章 立体构成概述／ 136 14.1 立体构成的概念／ 137 14.2 立体构成的特征／ 139 本章小结／ 140 实训课堂／ 140 第15 章 立体构成造型原理／ 141 15.1 立体构成的造型要素／ 142 15.2 立体构成的视觉要素／ 144 15.3 立体构成的美学法则／ 145 15.4 立体构成造型技法／ 149 本章小结／ 151 实训课堂／ 151 第16 章 立体构成的空间创造／ 152 16.1 立体构成的空间探索——半立体构成／ 153 16.2 半立体构成实训练习／ 153 16.3 半立体积聚构成实训练习／ 155 16.4 纸材仿生构成／ 155 本章小结／ 156 实训课堂／ 156 第17 章 立体构成的材料探索／ 157 17.1 认识材料／ 158 17.2 材料的加工与创造／ 162 17.3 肌理的加工与创造／ 163 17.4 材料的利用与开发／ 165 本章小结／ 165 实训课堂／ 165 第18 章 面材立体构成／ 166 18.1 面材的概念／ 167 18.2 面材的曲面构成／ 167 18.3 面材的单板插接构成／ 168 18.4 面材的单板分解重构构成／ 169 18.5 面材的层板排列构成／ 169 18.6 柱结构面材造型构成／ 170 本章小结／ 171 实训课堂／ 171 第19 章 线材立体构成／ 172 19.1 线材概述／ 173 19.2 线材的空间构成技法／ 174 本章小结／ 176 实训课堂／ 176 第20 章 块材立体构成／ 177 20.1 块体概述／ 178 20.2 块体的构成变化／ 179 20.3 块体的组合构成／ 181 20.4 块体的分割构成／ 183 本章小结／ 183 实训课堂／ 183 第21 章 综合立体构成实训／ 184 21.1 综合立体构成／ 185 21.2 作品欣赏／ 187 本章小结／ 191 实训课堂／ 191 参考文献／ 192
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