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商务英语精读 - 中国高校教材图书网
相关类别图书
作 者:冯秀红 顾芸 主编
出版社:复旦大学出版社
用 途:大学本科教材
中 图: 常用外国语
专 业:英语
制 品:图书
读 者:
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书名: 商务英语精读
ISBN:978-7-309-14218-1 条码:
作者: 冯秀红 顾芸 主编  相关图书 装订:平装
印次:1-1 开本:16开
定价: ¥78.00  折扣价:¥74.10
折扣:0.95 节省了3.9元
字数: 621千字
出版社: 复旦大学出版社 页数: 405页
发行编号: 每包册数:
出版日期: 2019-03-01
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内容简介:
本书以基于工作过程的职业教育理念为指导,按商务基础、企业建立、企业运营、商务趋势四个模块组织材料,以此传授学生商务基础知识;以内容教学法、体裁教学法、词块法等语言教学方法为依据,构建由阅读、练习、口语、写作、商务英语学习指导、单元项目任务等六大部分组成的各个单元,以此训练学生商务英语基本能力。
本书选材新颖、有趣,贴近当前国内外商务生活实际和大学生的学习兴趣,同时,本书融入了当下创新创业话题及中国文化元素,具有较强的现实针对性及创新价值。
本书可作为高职类及应用型本科商务英语专业学生的基础核心课教材,也可作为经贸类专业学生的选修课教材。

作者简介:
 
章节目录:
 
精彩片段:
前言



商务英语精读是商务英语专业的基础核心课程,是一门集商务基础知识与语言技能的综合课程,是专业学习领域中学分最多的课程,也是学生接触到的第一门专业英语课程。该课程对于专业的吸引力、专业目标的实现、学生后续课程的学习、自主学习能力和职业能力的培养起着至关重要的作用。基于上述理念和要求,经过多轮传统课堂和在线课程教学实践,我们吸取同类教材优点,编写了这本《商务英语精读》。



一、 教材特色



1. 从宏观的专业培养目标和学生实际需要出发,突出教材的教育性、基础性及应用性功能。

一直以来,商务英语精读课教材的编写均基于这样的课程定位:以语言技能为主、商务技能为辅,培养学生具备扎实的英语语言基本知识及各种商务场景所需的基础知识和英语词汇,熟悉商务流程,能够用英语阅读和处理各种商务文件。基于这样定位的教材往往注重语言基础知识的教学,忽略教材中应体现的方法基础和思想教育作用,且较少顾及学生的实际需求。为此,我们编写本教材前首先将课程重新定位为: 《商务英语精读》是商务英语专业入门课,学生通过该课程的学习,掌握商务基础知识和基本商务英语表达,熟悉商务流程,提高商务兴趣,激发创业意识,培养自主学习能力。该课程为后续专业核心课程、商务类职业资格证书、英语类技能大赛提供基础知识和方法。鉴于此,我们首先将培养创业意识的理念融入教材。商务基础部分介绍了优秀企业、优秀企业家的特质等,激发学生创业、创新意识;选材时我们也特别注重中国卓越的企业家如马云等的介绍,增强学生的民族自信心和民族自豪感;而商务知识如金融、管理、生产等本身就是创业的必备知识。其次,我们充分考虑课程的基础功能尤其是专业英语学习方法的基础,我们在教材中增加了Learning Tips(学习方法介绍)这一项,主要涉及什么是商务英语、商务英语的特点、学习商务英语以及英语阅读的常用方法等,这在同类教材中是比较少见的。最后,我们考虑到商务英语专业的学生非常注重职场中商务英语的运用能力,学生要参加英语应用能力考试以及部分学生需要参加英语技能大赛,设计和编写了Speaking和Writing。

2. 以企业建立流程为框架,整合、序化教学内容,逻辑严密,自成体系。

编者从事商务英语精读教学10多年,其间用了好几套教材。在实际使用中,我们发现现行教材存在下列问题。首先,大部分教材为四册供两学年使用,然而由于理论教学课时缩减,商务英语精读由原来的两学年改为一学年,很多商务方面的基础知识无法学习。其次,教材内容是以各自独立主题单元编排,单元之间跨度很大,毫无逻辑关系,学生很难掌握要领。因此我们在编写本教材时在内容整合和逻辑体系上下功夫。在编写中我们以创业过程中企业的建立发展过程为框架,对课程进行项目化设计。整个课程包含商务初识(创业知识准备)—企业建立—企业经营—商务趋势4个模块16个单元的学习内容,涵盖了主要的商务知识。这样的编排使原来分散的商务基础知识有了内在的逻辑体系,便于学生掌握系统的商务知识。同时该框架提供了“理”“实”结合的基本环境,使“做中学”模式得以实现,让基础知识在实践中运用并在实践中巩固加深,这种“做中学”的模式教活了知识,很好地实现了商务知识与语言知识、语言能力的有机结合,大大提高了教学效率,也符合商务英语专业培养应用型人才的根本要求。

3. 运用现代教育技术,线上线下、课内课外有效融合,为翻转课堂、自主学习提供了很好的媒介。

现代信息技术广泛运用于教学过程是当今教学改革的重要内容和必然趋势,翻转课堂、线上线下混合式教学模式、移动学习、碎片化学习、自主学习等新的教学和学习模式不断涌现。为此,本教材运用云课堂建成了在线课程。在线课程内容之一是将纸质版教材搬到了网上,并增加了微视频、音频、PPT、文档等补充相关商务知识,增强了课程的趣味性,实现了课内课外、线上线下的课程统一体,打破了时空的限制。教师可以利用云课堂,指导、督促学生线上学习,更有针对性地组织课堂教学。大一新生普遍缺乏商务知识,而有些商务知识又晦涩难懂,线上资源提供了一个缓冲,供学生自主学习。

4. 图文并茂,形式精美,体例新颖,切实提高学生的综合英语应用能力。

我们在每一个单元的开篇提供一幅与主题密切相关的插图,书中也提供3到5幅图片,使教材颇具美感和现代感,也帮助学生更轻松、更深刻地理解学习内容。本教材注重说、读、写、译等综合性技能的提高。每一单元都有阅读文章两篇课文——Text A和Text B。A课文的Lead-in部分都提供了详细的参考答案,供教师参考和学生模仿。A课文的练习涉及课文理解和词汇运用,特别强调词块在英语学习中的作用。A课文结束后增加了Business World这一部分,包含与主题单元相关的商务名言以及一个幽默故事。B课文是泛读课文,其目的旨在培养阅读技巧、扩充商务知识。Speaking部分仿照英语应用能力口语考试的题型编写;Writing则根据英语技能大赛的内容和要求而编写,特别加强了图表作文的讲解,因为这是学生的薄弱环节,也是其他教材鲜有涉及的。



二、 教材内容和结构



本教材共4个模块16个单元,涉及企业形式、优秀企业和企业家、公司结构、企业融资、产品定价、公司生产、市场营销、企业文化、公共关系、服务经济、电子商务、经济全球化等商务领域的基础与核心内容。每个单元由五大部分组成。具体结构如下:

Part One Lead-in

本部分设计了与主题内容相关的商务知识的问题或练习,目的是引起学生的学习兴趣,激活和扩大相关的背景知识。本部分即使是开放题型也提供了参考答案,供老师备课参考和学生自主学习。

Part Two Reading

本部分包含两篇课文,一篇精读,一篇泛读。课文大多来自欧美经济类著作,语言地道,内容准确、权威。

Part Three Speaking

本部分包含朗读、根据情景会话和段落口译三种练习。练习与单元主题内容密切相关,所选材料可以背诵。该部分对于提高口语能力有极大帮助。

Part Four Writing

本部分的前8个单元主要是实用英语写作如求职信、推销信等;后8个单元则主要涉及图表作文如饼图、柱状图、线形图、表格、流程图等主要图表的写作,每项写作都精选了两篇范文供学生学习模仿。

Part Five Learning Tips

本部分是本教材的创新设计,主要介绍商务英语的在词汇、语篇方面的特征以及英语学习的常用方法,也介绍了扩大英语词汇量的方法和阅读技巧。

Part Six Unit Project

本部分围绕单元内容,通过调研、查阅、讨论等,以小组合作形式完成项目任务并以口头报告形式展示。该项目旨在巩固与活用所学知识,培养思维创新能力、合作意识以及解决问题、综合运用语言的能力。



本教材的编写团队是商务英语精读的主要授课教师。具体分工如下:冯秀红负责第一到第三单元;顾芸负责第四到第六单元;王辉负责第七到第九单元;王革负责第十到十二单元;曹云负责第十三、十四单元;贺瑄负责第十五单元;秦莉丽负责第十六单元。全书由冯秀红负责统稿。

本教材在编写过程中得到了复旦大学出版社林森先生和郑梅侠女士的大力支持和帮助,在此表示深深的感谢。

教材中的部分资料和大量图片均来自互联网,我们对相关网站和工作人员表示感谢。

该教材既适用于商务英语专业学生,也可供工商管理、电子商务、市场营销、公关和文秘等专业的广大学生和创业者以及对商务英语感兴趣、从事外贸行业或在外资企业工作的广大英语爱好者使用。本教材全一册,供两学期使用。

由于时间仓促,编者水平有限,书中难免有不足甚至错误之处,敬请业内专家批评指正。



编者

2019年2月

书  评:
 
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