刑法学案例研究指导（中国特色社会主义法治理论与实践系列研究生教材） - 法律硕士专业学位研究生案例研究指导丛书 - 中国高校教材图书网
|
书名： |
刑法学案例研究指导（中国特色社会主义法治理论与实践系列研究生教材）
法律硕士专业学位研究生案例研究指导丛书
|
| ISBN： | 978-7-5620-9128-8 |
条码： | |
| 作者： |
王志远 主编
相关图书
|
装订： | 0 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥59.00
折扣价：￥53.10
折扣：0.90
节省了5.9元
|
字数： |
356千字
|
| 出版社： |
中国政法大学出版社 |
页数： |
342页
|
| 发行编号： | |
每包册数： |
|
| 出版日期： |
2019-08-01 |
|
|
| 内容简介： |
|
本书包括罪刑法定与刑法解释、形式解释与实质解释、目的解释与类推解释、实行行为、不作为犯罪、故意和违法性认识（可能性）的认定、因果关系与客观归责、刑法中危险的判断、单位犯罪实践理念、法条竞合与想象竞合、量刑方法、法感情的问题、情节加重犯问题、追诉期限、盗窃与诈骗以及侵占的区分、环境犯罪、网络犯罪等17章内容。本书立足于刑法学基础，是教学案例类型教材，按照刑法体系编写，囊括刑法理论中的重要问题，所选案例大多是司法实践中近年来遇到的重大典型案例。作者结合现行刑法有关司法解释的规定，对案例进行法理评析，既有理论上的阐述，又有对办案过程中或者理论上的各种争议观点的评析，以案说法、以案释理。
|
| 作者简介： |
|
王志远，中国政法大学刑事司法学院教授；研究方向为中国刑法学、比较刑法学；出版《共犯制度的根基与拓展》《我国传统定罪思维批判》《刑法总则定罪量刑情节通释》等；在核心期刊上发表学术论文70余篇；主持、参与各类省部以上科研项目10余项。
|
| 章节目录： |
目录
专题一 罪刑法定与刑法解释
专题二 形式解释与实质解释
专题三 目的解释与类推解释
专题四 实行行为
专题五 不作为犯罪
专题六 故意和违法性认识（可能性）的认定
专题七 因果关系与客观归责
专题八 刑法中危险的判断
专题九 单位犯罪实践理念
专题十 法条竞合与想象竞合
专题十一 量刑方法
专题十二 法感情的问题
专题十三 情节加重犯问题
专题十四 追诉期限
专题十五 盗窃与诈骗、侵占的区分
专题十六 环境犯罪
专题十七 网络犯罪
|
| 精彩片段： |
序 言
法学学科是实践性很强的学科。2017年5月3日，习近平总书记考察中国政法大学时对法学教育和法治人才培养提出了明确要求。他指出：“法学教育要处理好法学知识教学和实践教学的关系。学生要养成良好的法学素养，首先要打牢法学基础知识，同时要强化法学实践教学。”如何使学生学习法治理论的同时，能够深入了解中国法治实践，拥有解决实际问题的知识和能力，是法学教育必须解决的首要问题。
法律硕士专业学位研究生教育最注重实践教学，日益成为法学教育的主要形式。近十几年来，法律硕士专业学位研究生教育快速发展，无论是举办高校数量还是招生规模都一路高企，呈现出一派繁荣景象。随着应用型硕士与学术型硕士的分野，二者之间在培养模式、培养标准、教学方式、教材体系等方面有何区别等问题亟待研究。可以说，法律硕士与法学硕士最大的区别在于人才培养目标不同，法律硕士培养应当服务、服从于法治实践，为实务部门培养具有法律专业素养和职业精神的优秀人才。有鉴于此，构建有别于学术型硕士的培养模式、制定统一的培养标准、改革教育教学方法、编写高质量教材，成为法律硕士专业学位研究生教育的当务之急。
法律硕士培养规律和实践表明，案例教学是强化实践教学的重要方式，也是增强学生问题意识，提高解决问题能力的有效途径。案例教学不仅能够使学生深入了解法治工作实际，提高他们正确适用法律的能力，而且可以促进理论和实践的有机结合，提升他们的理论素养。
中国政法大学作为全国第一批法律硕士专业学位研究生培养单位和第一所设立法律硕士学院的高校，在法律硕士专业学位研究生培养方面积累了一定经验。为进一步推动法律硕士专业学位研究生教学改革，深化培养模式改革，打通知识教学与实践教学之间的壁垒，强化实践教学和案例教学，学校组织有较高理论素养和实践能力的教师编写了《中国特色社会主义法治理论与实践系列研究生教材之法律硕士专业学位研究生案例研究指导丛书》（以下简称“案例研究指导丛书”），帮助学生从案例研究入手，更好地学习法学知识，掌握专业技巧，提高实践能力，以适应日益增长的社会需求。
案例研究指导丛书坚持以中国特色社会主义法治理论为指导，坚持从中国国情和实际出发，融通世界先进经验与中国智慧，结合中国法治实践，在夯实学生法学专业基础的同时，注重培养学生的理想信念、家国情怀、人文精神和责任担当，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，形成运用法律思维和法治方法分析解决问题的自觉意识。
衷心希望这套教材能够在法律硕士专业学位研究生培养中发挥积极作用，成为广大法律硕士专业学位研究生的案头必读书。
是为序！
中国政法大学马怀德
2019年4月12日
|
| 书 评： |
|
|
| 其 它： |
|
|
|
中国大学出版社协会 |
首页 |
宏观指导 |
出版社天地 |
图书代办站 |
教材图书信息 |
教材图书评论 |
在线订购 |
教材征订
