教育艺术漫谈 - 中国高校教材图书网
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书名: |
教育艺术漫谈
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ISBN: | 978-7-5672-3190-0 |
条码: | |
作者: |
管洪才
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装订: | 平装 |
印次: | 1-1 |
开本: | 32开 |
定价: |
¥35.00
折扣价:¥31.50
折扣:0.90
节省了3.5元
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字数: |
147千字
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出版社: |
苏州大学出版社 |
页数: |
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发行编号: | |
每包册数: |
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出版日期: |
2020-07-27 |
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内容简介: |
本书主要由三个部分组成,就是教育艺术的哲学论、美学论和创作论。 在哲学论中,以辩证的方法分析了教育梦想与教育现实之间的关系,在此基础上树立教育必然走向完善的信念;厘清了教育艺术和教育科学、教育伦理的关系,构建了三足鼎立的教育至境的格局;将存在-结构理论运用于教育研究,对教育的本质进行了深度解读,确立了教育艺术在儿童发展中的独特地位;将相似-差异理论运用于儿童研究,为教育艺术寻找到了理论的依据,为教育寻找到了一条必须遵循的自然法则。 在美学论中,论述了教育艺术的审美特征,以及教育艺术活动中师生的审美素养;论述了教育艺术在人的和谐发展过程中的独特功能,对美感的作用机制进行了深入解析;论述了意象、意境、典型三种艺术形象的基本形态,将教育作为一门真正的艺术带进了审美的境界。 在创作论中,描绘了教育艺术创作应该具有的文化视野,让教育活动与人类的精神世界相遇;描述了创造教育艺术形象的基本方式,明确了解构与重建在创作过程中的重要意义;从不同侧面介绍了常见的教育艺术创作技法,指出运用这些技法时应该处理好的诸种关系;描绘了一种令人向往的诗意的教育生活图景。 作者以此为框架,探讨了了教育艺术理论。
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作者简介: |
管洪才,生于1972年2月,男,汉族,江苏阜宁人,中小学高级教师。
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章节目录: |
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精彩片段: |
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书 评: |
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其 它: |
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