觉醒情感：学校德育课程原点 - 中国高校教材图书网
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书名： |
觉醒情感：学校德育课程原点
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| ISBN： | 978-7-305-23015-8 |
责任编辑： | |
| 作者： |
李亚娟
相关图书
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装订： | |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 小16开 |
| 定价： |
￥68.00
折扣价：￥61.20
折扣：0.90
节省了6.8元
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字数： |
304千字
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| 出版社： |
南京大学出版社 |
页数： |
288页
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| 出版日期： |
2020-09-20 |
每包册数： |
32
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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校本德育课程本质是围绕学生道德经验的发生、发展、扩充、生成等进行德育课程目标、内容、组织与实施、评价的循环建构，是对学生私德、公德培育的核心载体，是学校德育系统实施的主要媒介。情感德育课程论以受教育者获得安全感为标志的生理—心理层面，以受教育者获得共通感的社会—文化层面，以受教育者获得道德感的精神—价值层面。就课程育人而言，通过情感德育促进知、情、意、行整体统一。
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| 作者简介： |
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江苏省南京市教育科学研究所，教育学博士，江苏省“333高层次人才”培养对象，主要从事儿童发展与道德教育、情感教育、俄罗斯教育等研究。主持国家社会科学基金青年项目“校本德育课程：基于儿童品德发展的情感基础实证研究”，主持参与国家、省部级研究项目10余项，发表论文50余篇，译著、编著三部。
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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