金融科技合规实务（21世纪高职高专规划教材·金融保险系列；浙江省普通高校“十三五”新形态教材） - 中国高校教材图书网
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书名： |
金融科技合规实务（21世纪高职高专规划教材·金融保险系列；浙江省普通高校“十三五”新形态教材）
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| ISBN： | 978-7-300-29338-7 |
条码： | |
| 作者： |
靖研 曹文芳 吴金旺
相关图书
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装订： | 0 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 0 |
| 定价： |
￥35.00
折扣价：￥31.50
折扣：0.90
节省了3.5元
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字数： |
185千字
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| 出版社： |
中国人民大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | 293387 |
每包册数： |
9
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| 出版日期： |
2021-05-31 |
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| 内容简介： |
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全书从互联网金融典型业态展开，分析了互联网金融隔业态的发展及涉及风险，在此基础上梳理了相关业态涉及的法律法规，并囊括了当下处于新兴发展态势的互联网征信、大数据金融、区块链金融、智能投顾、虚拟货币等领域，并配有丰富的案例分析和实战演练。
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| 作者简介： |
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靖研，浙江金融职业学院讲师，双师型教师。2007-2012于国泰基金任基金会计、副总助理；获悉尼大学信息技术学位、复旦大学金融学研究生课程证书，专注金融科技全球发展、互联网金融法律法规研究，主编《互联网金融法律法规》教材；任全国金融行指委互联网金融专指委副秘书长。
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| 章节目录： |
项目一 金融科技监管
任务一 认识金融科技的内涵与发展
任务二 了解国内外金融科技监管概况
任务三 案例分析
任务四 金融科技合规实训
项目二 大数据金融监管
任务一 认识大数据金融
任务二 认识大数据金融业态发展
任务三 了解大数据金融监管
任务四 案例分析
任务五 大数据金融监管实训
项目三 智能投顾监管
任务一 认识智能投顾
任务二 了解智能投顾业态发展
任务三 熟悉智能投顾监管
任务四 案例分析
任务五 智能投顾合规实训
项目四 区块链金融监管
任务一 认识区块链金融
任务二 了解区块链金融业态发展
任务三 了解区块链金融监管
任务四 案例分析
任务五 区块链金融合规实训
项目五 数字货币监管
任务一 认识数字货币
任务二 了解数字货币业态发展
任务三 了解数字货币监管
任务四 案例分析
任务五 数字货币合规实训
项目六 互联网支付监管
任务一 认识互联网支付
任务二 了解互联网支付业务风险
任务三 掌握互联网支付法律法规
任务四 案例分析
任务五 互联网支付合规实训
项目七 互联网保险监管
任务一 认识互联网保险及其特征
任务二 了解互联网保险业务模式与产品类型
任务三 了解互联网保险合同法律关系与风险
任务四 熟悉互联网保险主要法律法规
任务五 熟悉互联网保险其他法律法规
任务六 案例分析
任务七 互联网保险合规实训
项目八 众筹融资监管
任务一 认识众筹融资及其特征
任务二 了解众筹的业务模式
任务三 熟悉众筹融资面临的风险及其防范措施
任务四 掌握众筹融资主要法律法规
任务五 掌握众筹融资其他法律法规
任务六 案例分析
任务七 互联网众筹融资合规实训
项目九 网络借贷监管
任务一 了解P2P网络借贷及其业务模式
任务二 理解P2P网络借贷法律关系
任务三 熟悉P2P网络借贷法律法规
任务四 案例分析
任务五 P2P网络借贷合规实训
项目十 监管科技
任务一 认识监管科技
任务二 掌握监管科技五大应用场景
任务三 了解监管科技的发展趋势
任务四 案例分析
任务五 监管科技实训
主要参考文献
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| 精彩片段： |
本教材是国家职业教育专业教学资源库互联网金融专业教学资源库核心课程“互联网金融法律法规”的配套教材，是浙江省普通高校“十三五”第二批新形态教材建设项目规划教材。本教材紧密结合行业发展需要，根据中国人民银行发布的指导文件——《金融科技（FinTech）发展规划（2019-2021年）》，梳理金融科技创新业态内涵、国内外发展与监管，并结合深化课程思政改革等相关意见，开展职业道德、普法爱国、民族自信教育。
本教材根据2019年8月教育部发布的互联网金融专业职业教育国家教学标准要求，结合高职高专学生学情，在内容选取上紧跟金融科技发展态势，增加了新兴业态相关法律法规，在体例上采取项目化任务形式组织教学内容，理实并举，符合职业教育人才培养要求。本教材的基本特色如下：
1.内容先进
本教材增加了大数据金融、智能投顾、区块链金融、数字货币相关业态发展及法律法规，紧跟当下金融科技创新发展态势，为相关从业人员提供了理论支持和业务操作规范。
2.案例权威
本教材采用大量已判决案例作为相关法规的辅助教学内容，案例具有客观性和权威性，教学效果直观深刻。
3.注重实训
本教材采取项目化教学，根据最新法律法规要求设计了合规操作实务，帮助从业人员了解合规操作规范，增强学生的动手和实操能力，使其将来能更快适应工作岗位。
4.形式丰富
本教材配备大量的动画、视频富媒体资源，以及配套资源库教学素材，能更好地实现在线教学、全景化教学。
本教材由浙江金融职业学院靖研、吴金旺与武汉职业技术学院曹文芳担任主编。在编写过程中，得到浙江金融职业学院郭福春教授、北京市盈科（南京）律师事务所合伙人张纲律师团队、杭州上城区投资控股集团有限公司李丹的大力支持。具体编写分工如下：项目一由浙江金融职业学院靖研编写，项目二由武汉职业技术学院胡琦编写，项目三由武汉职业技术学院李杏编写，项目四由武汉职业技术学院张伊伊编写，项目五由武汉职业技术学院曹文芳编写，项目六、项目七由台州科技职业学院应海芬团队编写，项目八由常州信息职业技术学院孙卫东团队编写，项目九由浙江经贸职业技术学院陈颖英团队编写，项目十由浙江经济职业技术学院许洋团队编写。在编写的过程中，参考和引用了大量的文献、网络资料，特此对这些资料的作者一并表示感谢。
由于编者时间与能力有限，加之金融科技发展日新月异，相关法律体系仍在不断完善与健全中，书中难免有疏漏之处，我们恳请读者批评指正，以便不断修改、完善和提高。
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| 书 评： |
本教材是国家职业教育专业教学资源库互联网金融专业教学资源库核心课程“互联网金融法律法规”的配套教材，是浙江省普通高校“十三五”第二批新形态教材建设项目规划教材。本教材紧密结合行业发展需要，根据中国人民银行2019年8月发布的指导文件——《金融科技（FinTech）发展规划（2019—2021年）》，梳理金融科技创新业态 内涵、国内外发展与监管，并结合深化课程思政改革等相关意见，开展职业道德、普法 爱国、民族自信教育。
本教材根据2019年8月教育部发布的互联网金融专业职业教育国家教学标准要求，结合高职高专学生学情，在内容选取上紧跟金融科技发展态势增加了新兴业态相关法律法规，在体例上采取项目化任务形式组织教学内容，理实并举，符合职业教育人才培养要求。
本教材的基本特色如下:
1.内容先进
本教材增加了大数据金融、智能投顾、区块链金融、数字货币相关业态发展及法律法规，紧跟当下金融科技创新发展态势，为相关从业人员提供了理论支持和业务操作规范。
2.案例权威
本教材采用大量已判决案例作为相关法规的辅助教学内容，案例具有客观性和权威性，教学效果直观深刻。
3.注重实训
本教材采取项目化教学，根据最新法律法规要求设计了合规操作实务，帮助从业人员了解合规操作规范，增强学生的动手和实操能力，使其将来能更快适应工作岗位。
4.形式丰富
本教材配备大量的动画、视频富媒体资源，以及配套资源库教学素材，能更好地实现在线教学、全景化教学。
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| 其 它： |
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