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高等教育体育专业通用教材——学校体育教程 - 中国高校教材图书网
相关类别图书
作 者:刘海元
出版社:北京体育大学出版社
用 途:大学本科教材
中 图: 体育
专 业:教育学>体育学类>体育教育
制 品:图书
读 者:
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书名: 高等教育体育专业通用教材——学校体育教程
ISBN:978-7-5644-0812-1 条码:
作者: 刘海元  相关图书 装订:平装
印次:1-9 开本:16开
定价: ¥55.00  折扣价:¥52.25
折扣:0.95 节省了2.75元
字数: 465千字
出版社: 北京体育大学出版社 页数:
发行编号: 每包册数:
出版日期: 2021-09-01
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内容简介:
本教材在在编写过程中精练了学科理论知识,增加了实践性内容,特别是目前在中小学校体育中广泛运用的知识和技能,在一些操作性很强的章节中,添加了学校体育实践的案例,以帮助学生更好地运用理论,加强学校体育理论与实践的联系。本教材主要适应于体育教育本科专业学生,但在编写时也兼顾了体育学类其他专业开展选修和中小学体育教师培训的适用性,可适用于社会体育、运动训练、民族传统体育等专业选修及全国中小学体育教师 “国培计划”选读教材。

作者简介:
刘海元(1971- ),汉族,男,山西省岚县人。首都体育学院副教授,硕士生导师,教育部体卫艺司体育处副处长;中国体育科学学会学校体育分会委员兼副秘书长;全国中小学体育教学指导委员会委员兼副秘书长;《运动》杂志副主编。

章节目录:
学校体育理论篇
第一章 学校体育产生与发展
第一节 国外学校体育发展概况
第二节 我国学校体育发展概况
第二章 学校体育结构、功能与目标
第一节 学校体育结构与功能
第二节 学校体育目标
第三章 体育课程
第一节 体育课程概述
第二节 体育课程的类型及内容
第三节 国家体育课程标准
第四节 体育课程实施

体育教学技能篇
第四章 体育教学基本理论
第一节 体育教学特点与原则
第二节 体育教学目标与内容
第三节 体育教学方法
第五章 体育课
第一节 体育课的类型和结构
第二节 体育课的组织
第三节 体育课的密度和负荷
第六章 体育教学实践技能
第一节 体育教学计划编制技能
第二节 体育课堂教学实施技能
第三节 说课与模拟上课技能
第四节 体育教学反思技能
第七章 学校体育教学研究
第一节 体育教研机构和职能
第二节 体育教研员的工作职责
第三节 体育教研活动的内容

阳光体育活动篇
第八章 阳光体育运动概述
第一节 阳光体育运动的产生
第二节 阳光体育运动的内容
第三节 阳光体育运动1小时
第九章 课外体育活动
第一节 课外体育活动概述
第二节 校内课外体育活动的组织形式
第三节 校外学校体育活动的组织形式
第十章 大课间体育活动
第一节 大课问体育活动概述
第二节 大课间体育活动的内容和组织
第三节 大课间体育活动的设计与实施
第十一章 国家学生体质健康标准
第一节 《国家学生体质健康标准》概述
第二节 《国家学生体质健康标准》组织与测试方法
第三节 《国家学生体质健康标准》测试数据运用

学校竞技体育篇
第十二章 学校运动训练
第一节 学校运动训练概述
第二节 学校运动训练的组织形式
第三节 体育特长生的培养
第十三章 学校运动竞赛
第一节 学校运动竞赛概述
第二节 学校运动竞赛的策划
第三节 学校运动竞赛的实施
学校体育保障篇
第十四章 学校体育管理
第一节 学校体育管理概述
第二节 学校体育管理体制
第三节 学校体育法律法规
第十五章 体育教师
第一节 体育教师概述
第二节 体育教师专业化
第三节 体育教师教育
第十六章 学校体育场地、器材
第一节 学校体育场地、器材标准概述
第二节 学校体育场地、器材资源的利用与开发
第三节 学校体育场地、器材管理与维护

学校体育评估篇
第十七章 学校体育督导评估
第一节 学校体育督导评估概述
第二节 学校体育督导评估内容指标的设计
第三节 学校体育督导评估组织与实施
第十八章 体育课堂教学评价
第一节 体育课堂教学评价概述
第二节 体育课堂教学评价的指标体系
第三节 体育课堂教学评价方法
第十九章 学生体育学业评价
第一节 学生体育学业评价概述
第二节 学生体育学业评价的内容与方法
参考文献

精彩片段:
 
书  评:
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材

其  它:
 

专业分类
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