从实践到文本：中小学教师科研写作方法导论（第三版） - 中国高校教材图书网
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书名： |
从实践到文本：中小学教师科研写作方法导论（第三版）
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| ISBN： | 978-7-5760-2141-7 |
条码： | |
| 作者： |
张肇丰
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥68.00
折扣价：￥54.40
折扣：0.80
节省了13.6元
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字数： |
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| 出版社： |
华东师范大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2021-10-01 |
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| 内容简介： |
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一本关于中小学教师科研写作的方法论专著，打破了教科书式的写作技法论述框架，将教师的研究、写作与专业发展融为一体，理论与实践相结合，结果与过程相结合，研究与写作相结合，构建了一个理解和提升科研写作能力的新图式。第三版依据教师实践研究的新动态新成果，补充更换实例，重写关键教育事件等部分章节，构建了一个理解和提升教师科研写作能力的新图式。
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| 作者简介： |
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张肇丰，上海市教育科学研究院普教所研究员，《上海教育科研》杂志副主编，中国教育学会教育理论刊物分会顾问，华东师范大学兼职教授。长期从事课程与教学论研究，曾主持上海市教育科学研究项目“中小学社会学科综合课程研究”、“研究性学习的理论与实践”等课题研究；参与国家基础教育课程改革项目，为“研究性学习”课程开发的理论设计者之一。近年来关注教育研究方法、学校教育科研等研究领域，在教师的案例研究、创意设计、写作语言等方面进行了探索性的研究。
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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