捍卫教育自身逻辑——迪特里希·本纳在华作品集 - 德国当代教育学研究丛书 - 中国高校教材图书网
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书名： |
捍卫教育自身逻辑——迪特里希·本纳在华作品集
德国当代教育学研究丛书
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| ISBN： | 978-7-5191-3624-6 |
条码： | |
| 作者： |
彭正梅、彭韬
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装订： | 0 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥103.00
折扣价：￥97.85
折扣：0.95
节省了5.15元
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字数： |
398千字
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| 出版社： |
教育科学出版社 |
页数： |
432页
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2023-11-01 |
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| 内容简介： |
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迪特里希·本纳是当代德国最负盛名、最有影响力的教育学家之一。本书收录了本纳在中国（主要是华东师范大学）所做的学术报告、在中文期刊发表的文章和访谈。这些作品大致分为四个部分：第一部分涉及本纳在教育基本理论方面的研究，第二部分涉及本纳对教育思想的问题史研究，第三部分涉及本纳对教育实证研究的反思，第四部分涉及本纳与中国学者的学术对话。本书所收录的文章中既有本纳20世纪70年代的早期作品，又有近几年新创作的文章，对于中国学者和学生理解本纳思想、把握其学术思想进展具有重要意义。
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| 作者简介： |
迪特里希·本纳（Dietrich Benner）
德国柏林洪堡大学荣休教授，当代德语国家最杰出的教育学家之一，曾任德国教育学研究会主席，获德国教育科学学会恩斯特-克里斯蒂安·特拉普奖。本纳1965年在维也纳大学获得哲学博士学位，其博士论文主题是黑格尔和马克思，后在波恩大学、明斯特大学等高校教育学专业任教。两德统一后，本纳领衔重建柏林洪堡大学教育学院，任普通教育学系教席教授，直至2009年退休。本纳从事教育学研究近六十年，笔耕不辍、著作等身，发表论文近300篇、出版30部专著，代表作有《教育科学主要流派》《普通教育学：教育思想和行动基本结构的系统的和问题史的引论》等，其中《普通教育学：教育思想和行动基本结构的系统的和问题史的引论》已经被译为包括中文在内的多种文字，被评为“20世纪最有影响力的100部教育学著作”之一。
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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