与市场上其他同类教材相比,本书第7版具有以下显著特点:
1.强调专业学习与价值引领同步, 做到 “润物细无声”
在第7版的撰写过程中,我们针对如何有效提升学生的素养问题进行了充分深入的研讨与挖掘,形成了与教材内容高度融合的素养提升体系,试图实现能力提升与立德树人并举。本教材强调专业学习与价值引领同步,帮助学生深入领会和贯彻党的二十大精神,树立科学的可持续发展观和高质量发展观,培育和践行正确的价值观,培养批判性思维、辩证思维、系统思维、底线思维和创新思维,提升职业道德观念、法律意识、风险防范 意 识 和 社 会 责 任 感,帮 助 学 生 塑 造 踔 厉 奋 发、勇 毅 前 行 的 敬 业精神。
在专业能力的提升上,我们强调将学生的会计思维从主要关注财务会计的确认、计量和报告的信息生成思维拓展到利用会计信息认知企业实质的系统思维,最大限度挖掘会计信息对认知企业、对利益相关者相关决策的不可替代价值。
结合教学内容与教材特色,我们总结提炼出各章素养提升的核心要点,并将素养提升的总体目标通过价值塑造、知识传授和能力培养三个方面加以体现,确保在教学中取得更满意的育人成效。同时,在教材理论阐释、分析框架设计、案例甄选与分析方法运用上,充分展示了素养提升的必要性和重要价值,并力求做到教材内容与价值引领完美融合,教书 “因地制宜”,育人 “润物细无声”。
2.财务报表分析框架独具特色, 分析方法体系更加完善
第7版以党的二十大精神为指引,坚持自信自强、守正创新,以传统理论为基础,将全新的战略分析视角、质量分析维度和项目质量分析法融入常规的财务报表分析框架并进行突破,构建了基于中国情境的财务报表分析体系,采用更为科学的分析方法进行企业财务 (状况)质量评价。第7版将财务报表分析内容与现行会计准则的概念体系和报表内容格式更加紧密地结合,将会计改革中蕴含的会计理念融入财务报表分析的相关环节,使读者能够结合现实环境和制度背景对中国企业的财务 (状况)质量评价问题展开分析和探讨。
在理论创新融入方面,本教材融入了作者总结的最新的关于母公司报表与合并报表在比率分析应用方面的差异性问题,阐释了比率分析主要应用于合并报表的理论逻辑并加以应用;本教材还将作者对母公司资产按照战略属性划分、识别企业战略的最新研究成果融入相关内容,充分体现了基于中国情境的财务报表分析理论创新的研究成果。
另外,第7版对资产质量分析、资本结构质量分析、利润质量分析、合并报表分析、财务报表的综合分析与企业财务 (状况)质量评价等内容进行了全面修订,更新后的内容更加全面、系统、实用,力争做到在财务报表分析方法上将共性分析与个性分析加以结合,在财务报表分析维度上将数量维度与质量维度加以统一,在财务报表分析视角上从业绩评价向战略洞察加以拓展。
3. 对教材结构和分析框架进行了适当调整, 使各章节的先后顺序更趋合理
第7版充分考虑了广大一线教师提出的中肯意见和建议,对所涉及的内容进行了逐一斟酌和补充完善,对一些概念进行了更加精准的界定,对分析框架进行了重新梳理,并在章节顺序上做了调整,使其更趋合理。
4. 全面更新案例, 提供丰富的上市公司的鲜活案例并加以精心编排, 使教材更具时效性和实用性
本次修订几乎更新了全部的案例素材 (基于上市公司2024年年报),确保内容更加鲜活,解释更加清晰,针对性和实用性更强。在保留第6版广受欢迎的内容的同时,更彰显了案例的重要地位,力求做到理论与实务高度融合。具体表现为:
(1)两个完整的上市公司案例贯穿全书始终。其中,海天味业的案例用于各章节的正文,使本教材的教学内容通过系统的案例分析得到全面具体的运用与展示;格力电器的案例则用于各章节的引例,旨在抛出问题引发读者思考,并作为范例在最后一章加以综合分析,使全书的教学内容得到全景式呈现。
(2)大量的小案例灵活穿插在各章节中。在上述两个大案例对教材内容展示不够充分的地方,第7版加入了一些更有说服力的小案例给予补充诠释,帮助读者更全面深入地理解和掌握本教材所阐述的分析方法。
(3)在每章后的 “案例讨论与分析”部分,结合本章所讲授的内容安排了一些更具针对性的案例,供读者进一步思考与研讨。希望这种案例的编排与运用能够增强案例教学的可操作性和实用性,显著提升案例在教学过程中的辅助功能与使用价值。
5. 教材内容可自行选择和编排, 便于教师因材施教、 灵活使用
|
中国大学出版社协会 |
首页 |
宏观指导 |
出版社天地 |
图书代办站 |
教材图书信息 |
教材图书评论 |
在线订购 |
教材征订
