身在田野：步步深入做质性研究（社会科学研究方法系列丛书） - 中国高校教材图书网
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书名： |
身在田野：步步深入做质性研究（社会科学研究方法系列丛书）
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| ISBN： | 978-7-300-35216-9 |
责任编辑： | |
| 作者： |
林小英
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装订： | 0 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 0 |
| 定价： |
￥89.00
折扣价：￥80.10
折扣：0.90
节省了8.9元
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千字数： |
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| 出版社： |
中国人民大学出版社 |
装订： | 0 |
| 出版日期： |
2026-06-26 |
页数： |
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| 每包册数： |
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立体化教材： | |
| 专业分类： | |
中图法分类： | 社会科学理论与方法论 |
| 用途分类： | |
读者分类： | |
| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 印刷日期： | |
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| 内容简介： |
《身在田野：步步深入做质性研究》是著名教育学学者林小英老师二十余年研究与教学智慧的结晶。
本书以“身在田野”为主线，真诚讲解做好质性研究的各个核心环节：怎样找到真正值得研究的问题？怎样在研究中保持“眼冷心热”？哪些资料是有价值的？收集来的资料怎样才能“活”起来？在田野里，研究者应该“贴地而行”，还是“在地超越”？对于质性研究中的类属模式、叙事模式、文学思维、图像思维和听觉思维等，应该怎样理解和使用？从确定选题、提炼概念、开展研究到得出结论乃至建构理论，每一步林老师都从自己的教学和研究经历出发，手把手带你走一遍。
在这本书中，林老师与经典文献对话，与质性研究的学习者对话，与青年研究者对话，也与田野中的自己对话，既分享了“研究背后的故事”，也沉淀出深度分析与思考，授人以鱼，更授人以渔。
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| 作者简介： |
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林小英，博士，北京大学教育经济研究所/教育学院长聘副教授，北京大学教育质性研究中心主任。研究领域为教育政策、质性研究，聚焦于教育领域中的权力与公正。代表作有《县中的孩子：中国县域教育生态》《教育政策变迁中的策略空间》。
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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