万物教育学——万物教育的生态解释学 - 中国高校教材图书网
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书名： |
万物教育学——万物教育的生态解释学
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| ISBN： | 978-7-5191-4960-4 |
责任编辑： | |
| 作者： |
金生鈜
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装订： | |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥78.00
折扣价：￥74.10
折扣：0.95
节省了3.9元
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千字数： |
276
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| 出版社： |
教育科学出版社 |
装订： | |
| 出版日期： |
2026-06-11 |
页数： |
348页
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| 每包册数： |
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立体化教材： | |
| 专业分类： | |
中图法分类： | |
| 用途分类： | |
读者分类： | |
| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
2026年重点书 |
获奖信息： |
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| 印刷日期： | |
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| 内容简介： |
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本书针对人类世的教育以人类中心主义的思维，理解人、教育、世界，在认识论、本体论和实践论上把世界作为控制、利用、使用的客体，预设人统治万物的权能与优势地位的弊端，旗帜鲜明地提出建立万物教育学的主张，要求推翻人类中心主义和人类优越主义，重建基于万物的教育本体论、认识论、价值论，并重构教育的日常行动和日常生活，促使人类向万物学习，向大地学习，和万物一起共同创造新的繁荣。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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