嬗变与建构──中国当代教育思想史 - 朱永新教育文集 - 中国高校教材图书网
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书名： |
嬗变与建构──中国当代教育思想史
朱永新教育文集
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| ISBN： | 7-107-17428-2/G·10518 |
责任编辑： | |
| 作者： |
朱永新
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装订： | 软精 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 大32开 |
| 定价： |
￥28.50
折扣价：￥27.08
折扣：0.95
节省了1.425元
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字数： |
350千字
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| 出版社： |
人民教育出版社 |
页数： |
434页
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| 出版日期： |
2004-08-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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本卷对我国当代教育思想的发展进行全面的梳理，并作了深入、系统的分析，内容包括我国当代教育发展的历程、教育思想的演变、领袖的教育理想、教育基本理论、教学思想、德育思想、教育心理思想、教育改革理论的探索以及教育发展战略的研究等，并对未来我国教育科学的发展进行了展望，基本反映了我国当代教育思想的发展历程和演变规律。
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| 作者简介： |
朱永新，男，1958年生，江苏大丰人，现为全国政协常委，民进中央常委，苏州市人民政府副市长，苏州大学教授、博士研究生导师，同济大学、北京师范大学、南京师范大学兼职教授，教育部教师教育专家委员会委员、高等学校心理学教学指导委员会委员，中国心理学会理事会。先后求学于江苏师范学院、上海师范大学、同济大学、复旦大学，日本上智大学访问学者。著作大多收入十卷本《朱永新教育文集》（人民教育出版社2004年版）。另主编《当代日本教育丛书》《教育在线文库》等30余种，并主持《新世纪教育文库》的编选与出版工作。在国内外学术刊物上发表论文200余篇。曾多次主持联合国教科文组织委托研究项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目及省级研究项目，并多次
获奖。
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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