C程序设计基础课程设计 - 高等院校计算机专业课程综合实验 - 中国高校教材图书网
|
书名: |
C程序设计基础课程设计
高等院校计算机专业课程综合实验
|
| ISBN: | 978-7-308-05497-3 |
责任编辑: | |
| 作者: |
张引
相关图书
|
装订: | 平装 |
| 印次: | 1-1 |
开本: | 16开 |
| 定价: |
¥26.00
折扣价:¥20.80
折扣:0.80
节省了5.2元
|
千字数: |
416
|
| 出版社: |
浙江大学出版社 |
装订: | 平装 |
| 出版日期: |
2007-11-01 |
页数: |
246页
|
| 每包册数: |
|
立体化教材: | |
| 专业分类: | |
中图法分类: | |
| 用途分类: | 大学本科教材 |
读者分类: | 普通读者 |
| 国家规划教材: |
|
省部级规划教材: |
|
| 入选重点出版项目: |
|
获奖信息: |
|
| 印刷日期: | |
|
|
|
|
| 内容简介: |
高等院校计算机专业课程综合实验”系列教材是依托浙江大学计算机学科的地位和资源,由浙江大学计算机学院各专业课程负责人、知名教授、博导牵头,特别组织相关课程的骨干任课教师编写的。该系列教材涵盖了绝大部分专业必修课程和部分选修课程,是一套比较完整的专业课程设计系列教材,也是国内第一套由研究型大学计算机学科独立组织编写的专业课程设计系列教材。 本系列教材的专家指导委员会由教育部计算机专业教学指导委员会委员、国家级教学名师及行业领域的知名专家、教授组成,并邀请了部分全国知名的计算机教育领域专家担任主审。 该系列教材在编写时力求体现系统性、典型性、工程性、探索性、可仿性、层次性等特点。教材构思新颖、案例丰富,许多案例取材于作者多年教学、科研以及企业工程经验的积累。通过这些案例,学生可以结合课程的教学内容循序渐进地进行设计方面的实践训练,从而提高学生如何运用所学知识解决实际问题的能力,并获得有关项目管理和团队合作等众多方面的经验。 本书含光盘。“
|
| 作者简介: |
|
|
| 章节目录: |
|
|
| 精彩片段: |
|
|
| 书 评: |
|
|
| 其 它: |
|
|
|