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多媒体课件与展示光盘制作 - IT管理服务(IMS)人才培养系列教材 - 中国高校教材图书网
书名: 多媒体课件与展示光盘制作 IT管理服务(IMS)人才培养系列教材
ISBN:978-7-305-05517-1 条码:
作者: 洪建峰 郭大伟  相关图书 装订:平装
印次:1-1 开本:大32开
定价: ¥28.00  折扣价:¥25.20
折扣:0.90 节省了2.8元
字数:
出版社: 南京大学出版社 页数:
发行编号: 每包册数:
出版日期: 2008-08-01
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内容简介:
"本教材第一部分让学生学会利用Authorware、 Director等当今世界最流行的专业级的多媒体开发软件,非常轻松地制作引人注目的课件、网页、商品展示、娱乐性与教育性光盘、企业简报等多媒体产品。
第二部分是让学生按照本书的内容循序渐进,便能全面了解光盘刻录的原理、设备选购、安装与维护、刻录环境设置及各种常用光盘刻录任务的具体实现步骤,从中掌握目前最为流行的各种光盘刻录软件的实际使用方法与操作技巧。另外,在每课的最后还精心提供了练习题,使读者边学边练,迅速掌握并巩固所学知识。
教材配有大量经典实例,使学生能够轻松掌握并使用这几种多媒体课件设计的专业制作软件。
"

作者简介:
 
章节目录:
第1章 多媒体技术简介
1.1 多媒体的基本概念
1.1.1 媒体及其分类
1.1.2 多媒体
1.1.3 多媒体计算机

1.2 多媒体的主要特征
1.3 多媒体技术的产生与发展
1.4 多媒体相关技术
1.4.1 多媒体存储设备与技术
1.4.2 压缩和解压缩技术
1.4.3 专用芯片技术
1.4.4 超媒体链接技术

1.5 多媒体技术的应用
1.5.1 教育与培训
1.5.2 商业广告宣传
1.5.3 通信工程
1.5.4 影音娱乐
1.5.5 电子出版
1.5.6 桌面出版与办公自动化
1.6 本章小结
1.7 本章练习

第2章 图形图像处理技术
2.1 图形与图像
2.1.1 图形与图像的区别
2.1.2 图形在多媒体软件中的应用
2.1.3 图像在多媒体软件中的应用

2.2 色彩的基本概念与术语
2.2.1 色彩的三要素
2.2.2 色彩模型
2.2.3 分辨率
2.2.4 颜色深度

2.3 图像文件格式
2.3.1 BMP
2.3.2 JPG
2.3.3 PNG
2.3.4 GIF
2.3.5 其他格式

2.4 图像素材的获取
2.4.1 从Internet上下载图像素材
2.4.2 从素材库中直接取得图像素材
2.4.3 利用扫描仪获取图像
2.4.4 截取屏幕中的图像
2.4.5 用数码相机拍摄
2.4.6 从视频中截取图像

2.5 图像的编辑处理
2.5.1 图像处理软件Photoshop
2.5.2 更改画布大小
2.5.3 裁剪图像
2.5.4 裁剪时变换透视
2.5.5 旋转或翻转整个图像
2.5.6 模糊滤镜
2.5.7 锐化滤镜
2.5.8 减淡或加深区域
2.5.9 调整图像区域中的颜色饱和度
2.5.10 减少图像杂色和JPEG不自然感
2.5.11 应用变换
2.5.12 自由变换
2.5.13 使项目变形
2.5.14 使用曲线调整颜色和色调
2.6 人机交互界面的设计
……
第3章 音频处理技术
第4章 视频处理技术
第5章 动画制作技术
第6章 多媒体课件的制作
第7章 光盘的制作
参考文献

精彩片段:
第1章 多媒体技术简介
1.1 飞多媒体的基本概念
1.1.1 媒体及其分类
媒体(Media)原有两重含义:一是指存储信息的实体,如磁盘、光盘、磁带、半导体存储器等,中文常译作媒质;二是指传递信息的载体,如数字、文字、声音、图形等,中文译作媒介。
根据国际电信联盟(nU)的定义,媒体分为如下5类:
(1)感觉媒体:指的是能直接作用于人们的感觉器官,从而能使人产生直接感觉的媒体,如语言、音乐、自然界中的各种声音、各种图像、动画和文字等。
(2)表示媒体:指的是为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体,借助于此媒体,便能更加有效地存储感觉媒体或将感觉媒体从一个地方传送到另一个地方,如语言编码、条形码和电报码等。
(3)显示媒体:指的是用于通信中使电信号和感觉媒体之间产生转换用的媒体,如键盘、鼠标、显示器和打印机等。
(4)存储媒体:指的是用于存放某种媒体的媒体,如磁带、磁盘和光盘等。
(5)传输媒体:指的是用于传输某些媒体的媒体,如电话线、电缆和光纤等。
1.1.2多媒体
多媒体(Multimedia)是由英文单词Multiple~IMedia复合而成的,多媒体是相对单媒体(Monomedia)而言的。从字面上理解就是“多种媒体的综合”,相关的技术就是“怎样进行多种媒体综合的技术”。多媒体技术概括起来说,就是一种能够对多种媒体信息进行综合处理的技术。更为全面一点地说,多媒体技术可以定义为:以数字化为基础,能够对多种媒体信息进行采集、编码、存储、传输、处理和表现,综合处理多种媒体信息并使之建立有机的逻辑联系,集成为一个系统并能够具有良好交互性的技术。
多媒体中包含有各种信息元素,主要是文本、图形、图像、音频、视频和动画等。
(1)文本:是指以文字和各种符号来表达信息的一种形式,是最基本、最重要、使用最多的一种符号媒体形式,是人和计算机交互作用中最主要的形式。文本的特性包括:字体、大小和颜色等。一般都可以通过记事本、写字板、Microsoft Word等软件来编辑。

书  评:
适用于大专水平的IT相关专业、各类短期培训、岗位培训和自学

其  它:
 



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