计算机组织与体系结构（第4版立体化教材） - 中国高校教材图书网
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书名： |
计算机组织与体系结构（第4版立体化教材）
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| ISBN： | 9787302183327 |
条码： | |
| 作者： |
白中英
相关图书
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 大32开 |
| 定价： |
￥43.00
折扣价：￥40.85
折扣：0.95
节省了2.15元
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字数： |
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| 出版社： |
清华大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2008-10-01 |
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| 内容简介： |
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本书重点讲授计算机单处理机系统的组成和工作原理。在此基础上，扩展讲授并行计算机的体系结构。书中内容分为13章： (1)计算机系统概论； (2)运算方法和运算器； (3)内部存储器； (4)指令系统； (5)中央处理机； (6)总线系统； (7)外围设备； (8)输入/输出系统； (9)操作系统支持； (10)安腾高性能处理机体系结构； (11)并行体系结构； (12)教学实验设计； (13)课程综合设计。在附录A中介绍了配套光盘与教学设备。
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| 作者简介： |
白中英，男，1941年12月生。北京邮电大学计算机科学与技术学院体系结构中心教授，博士生导师。
1965年西北工业大学五年制计算机本科专业毕业，先后担任讲师、副教授、教授。曾任航空航天部教学指导委员会计算机科学技术专业委员会主任委员，享受政府津贴。
在工程和科学研究中，“622小型通用计算机”获全国科学大会重大成果奖，“红二乙制导站”获国家级科技进步三等奖，1项成果获全国发明展银质奖，5项成果获部级科技进步一、二等奖，1项成果获部级科级进步三等奖，1项成果获国家发明专利。近四年承担并完成国家“863”项目、国家自然科学基金项目各1项。
在教育和教学研究中，《计算机组成原理教程》获1992年国家级优秀教材特等奖，“CNCC网络型计算机辅助教学系统”等3项成果分别获1989年、1993年、1997年国家级教学成果二等奖。4项成果获省部级教学成果一等奖，2项成果获北京市教学成果二等奖。2002年《计算机组成原理》（第三版）获教育部全国高校优秀教材一等奖。2003年度北京市“教学名师奖”。2004年科学出版社50周年“优秀作者奖”。
先后在科学出版社、国防工业出版社等出版科技著作20部，880万字。核心刊物发表学术论文30余篇。
研究方向：计算机体系结构；人工智能。
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| 章节目录： |
第1章 计算机系统概论
1.1 计算机的分类
1.2 计算机的发展简史
1.2.1 计算机的五代变化
1.2.2 半导体存储器的发展
1.2.3 微处理器的发展
1.2.4 计算机的性能指标
1.3 计算机的硬件
1.3.1 硬件组成要素
1.3.2 运算器
1.3.3 存储器
1.3.4 控制器
1.3.5 适配器与输入输出设备
1.4 计算机的软件
1.4.1 软件的组成与分类
1.4.2 软件的发展演变
1.5 计算机系统的层次结构
1.5.1 多级组成的计算机系统
1.5.2 软件与硬件的逻辑等价性
1.5.3 三个常用术语的物理概念
1.5.4 计算机体系结构的分类
本章小结
习题
第2章 运算方法和运算器
2.1 数据与文字的表示方法
2.1.1 数据格式
2.1.2 数的机器码表示
2.1.3 字符与字符串的表示方法
2.1.4 汉字的表示方法
2.1.5 校验码
2.2 定点加法、减法运算
2.2.1 补码加法
2.2.2 补码减法
2.2.3 溢出概念与检测方法
2.2.4 基本的二进制加法减法器
2.3 定点乘法运算
2.3.1 原码并行乘法
2.3.2 直接补码并行乘法
2.4 定点除法运算
2.4.1 原码除法算法原理
2.4.2 并行除法器
2.5 定点运算器的组成
2.5.1 逻辑运算
2.5.2 多功能算术逻辑运算单元
2.5.3 内部总线
2.5.4 定点运算器的基本结构
2.6 浮点运算方法和浮点运算器
2.6.1 浮点加法、减法运算
2.6.2 浮点乘法、除法运算
2.6.3 浮点运算流水线
2.6.4 浮点运算器实例
本章小结
习题
第3章 内部存储器
3.1 存储器概述
3.1.1 存储器的分类
3.1.2 存储器的分级
3.1.3 主存储器的技术指标
3.2 SRAM存储器
3.2.1 基本的静态存储元阵列
3.2.2 基本的SRAM逻辑结构
3.2.3 读写周期波形图
3.3 DRAM存储器
3.3.1 DRAM存储元的记忆原理
3.3.2 DRAM芯片的逻辑结构
3.3.3 读写周期、刷新周期
3.3.4 存储器容量的扩充
……
第4章 指令系统
第5章 中央处理机
第6章 部线系统
第7章 外围设备
第8章 输入/输出系统
第9章 操作系统支持
第10章 安腾高性能处理机体系结构
第11章 并行体系结构
第12章 教学实验设计
第13章 课程综合设计
附录A 配套光盘与教学设备
参考文献
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| 精彩片段： |
第1章 计算机系统概论
1.3 计算机的硬件
1.3.5 适配器与输入输出设备
理想的计算机输入设备应该是“会看”和“会听”，即能够把人们用文字或语言所表达的问题直接送到计算机内部进行处理，但是现在这种理想的输入设备还未大规模投入应用。目前常用的输入设备是键盘、鼠标器、数字扫描仪以及模数转换器等。它们的作用是把人们所熟悉的某种信息形式变换为机器内部所能接收和识别的二进制信息形式。
输出设备的作用是把计算机处理的结果变换为人或其他机器设备所能接收和识别的信息形式。理想的输出设备应该是“会写”和“会讲”。“会写”已经做到，如目前广为使用的激光印字机、绘图仪、CRT显示器等。这些设备不仅能输出文字符号，而且还能画图作曲线。至于“会讲”即输出语言的设备，目前也有高级产品问世。
计算机的输入/输出设备通常称为外围设备。这些外围设备有高速的也有低速的，有机电结构的，也有全电子式的。由于种类繁多且速度各异，因而它们不是直接地同高速工作的主机相连接，而是通过适配器部件与主机相联系。适配器的作用相当于一个转换器。它可以保证外围设备用计算机系统特性所要求的形式发送或接收信息。
一个典型的计算机系统具有各种类型的外围设备，因而有各种类型的适配器，它使得被连接的外围设备通过系统总线与主机进行联系，以便使主机和外围设备并行协调地工作。
除了上述各部件外，计算机系统中还必须有总线。系统总线是构成计算机系统的骨架，是多个系统部件之间进行数据传送的公共通路。借助系统总线，计算机在各系统部件之间实现传送地址、数据和控制信息的操作。
以上是我们对一台计算机硬件组成概貌的了解，其目的在于使读者对计算机的整体先有一个粗略的印象，为在讲授后面各章时提供一些方便。
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