计算机数据恢复技术 - 中国高校教材图书网
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书名： |
计算机数据恢复技术
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| ISBN： | 978–7–5606–2170–8 |
条码： | |
| 作者： |
梁宇恩 沈建刚 梁启来
相关图书
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥15.00
折扣价：￥14.25
折扣：0.95
节省了0.75元
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字数： |
243千字
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| 出版社： |
西安电子科技大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | 2462001 - 1 |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2009-02-01 |
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| 内容简介： |
内 容 简 介
本书主要介绍与计算机数据存储及恢复有关的技术，包括硬盘和分区、FAT文件系统、
NTFS文件系统、数据恢复技术与数据备份以及计算机软故障处理等内容。书中介绍的文件系统和工具软件均是目前最常见的，具有很强的实用性。
本书可作为高职高专院校计算机数据恢复技术课程的教材，也可供中职院校、职工业余大学、函授大学等学校选用，还可作为相关企事业单位工程技术人员的学习参考书。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
目 录
绪论 1
第1章 硬盘和分区 4
1.1 硬盘基础知识 4
1.1.1 硬盘的物理结构 4
1.1.2 硬盘的逻辑结构 9
1.1.3 硬盘的基本参数 11
1.2 格式化与分区 12
1.2.1 低级格式化 12
1.2.2 分区 13
1.2.3 高级格式化 15
1.2.4 常用分区软件的使用 16
1.3 MBR和分区表 20
1.3.1 MBR和X86微机系统启动过程 20
1.3.2 DiskEdit软件 22
1.3.3 分区表的数据结构 25
1.3.4 MBR的修复技术 26
1.3.5 DiskGen软件与分区表修复技术 27
思考题 29
第2章 FAT文件系统 30
2.1 DBR 30
2.1.1 DBR的概念和组成 30
2.1.2 DBR与MBR的比较 31
2.1.3 WinHex软件和DBR修复技术 32
2.2 FDT和FAT 37
2.2.1 FDT的概念与结构 37
2.2.2 FAT的概念与结构 39
2.2.3 FDT与FAT的作用和意义 40
2.2.4 文件删除的实质分析 42
2.2.5 FAT恢复 45
2.3 文件、目录和长文件名 47
2.3.1 根目录文件管理 47
2.3.2 子目录管理 49
2.3.3 长文件名管理 50
2.3.4 FAT32分区区域关系 51
2.3.5 格式化对FAT32区域的影响 52
思考题 53
第3章 NTFS文件系统 54
3.1 NTFS基础知识 54
3.1.1 NTFS的DBR 55
3.1.2 NTFS主文件表 57
3.1.3 NTFS文件类型 58
3.1.4 NTFS数据完整性和可恢复性 67
3.2 NTFS和FAT比较 68
3.3 NTFS下的数据恢复 71
3.3.1 NTFS的DBR恢复 72
3.3.2 系统文件缺失的恢复 74
3.3.3 一般文件的恢复 79
思考题 87
第4章 数据恢复技术与数据备份 88
4.1 数据恢复技术 88
4.1.1 数据恢复原理 88
4.1.2 恢复已删除文件 88
4.1.3 恢复已格式化分区文件 93
4.1.4 IE浏览器修复 95
4.1.5 TCP/IP修复 97
4.1.6 修复硬盘逻辑锁 98
4.1.7 硬盘坏道处理技巧 98
4.2 数据备份和数据安全 102
4.2.1 最好的数据恢复技术 102
4.2.2 数据安全和磁盘数据擦除 105
4.2.3 信息隐藏技术 107
4.2.4 其它介质上的数据恢复技术 108
思考题 110
第5章 计算机软故障处理 111
5.1 文档修复 111
5.1.1 办公文档修复 111
5.1.2 压缩文档修复 115
5.1.3 其它类型文档修复 119
5.2 密码遗失处理 119
5.2.1 管理员密码遗忘的处理 120
5.2.2 办公文档密码遗失的处理 122
5.2.3 压缩文档密码遗失的处理 128
5.3 Windows系统故障处理 131
5.3.1 Windows注册表的备份与修复 131
5.3.2 系统文件丢失后的修复 133
5.3.3 病毒故障的手工处理 138
5.3.4 流氓软件的清理 145
5.3.5 垃圾邮件的预防 147
思考题 148
附录 149
参考文献 160
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
前 言
本书是根据“计算机维护和数据恢复技术教学大纲”的基本要求，在总结该课程四年教学经验的基础上，参考了国内相关专著编写而成的，笔者希望本书对高职高专院校数据恢复课程教学有所帮助。
在编写本书的过程中，考虑到高职高专院校的实际特点和就业需要，笔者力求做到以下几点：
(1) 编写目的明确。本书主要面向高职高专院校学生，目的是拓宽学生对计算机文件系统的了解，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，并掌握基本的数据恢复技术，为以后的进一步学习打下基础。
(2) 内容安排合理。根据高职高专院校学生的特点，在内容的取舍和章节的划分上，既考虑到内容的系统性，又突出了实用性。特别是考虑到多视角教学的需要，安排了不同层次的实例操作讲解，供相近专业学生根据自身的实际需要选用。此外，本书在内容的叙述上还力求通俗易懂、由浅入深、循序渐进，以引导学生学会独立思考，提高解决实际问题的能力。
(3) 注重结合实际。本书所选用的工具软件都是目前市场上常见的，以便于学生在实践中加以运用。
本书由梁宇恩主编，参加编写的人员有梁宇恩(绪论、第1章(部分)、第2章、第4章以及附录)、沈建刚(第3、5章)和梁启来(第1章(部分))。
本书在编写过程中得到了浙江机电职业技术学院计算机应用工程系王雷老师的大力支持，在此表示感谢。
由于时间仓促和编者水平有限，本书可能还有一些不足之处，希望广大读者批评指正。
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