和谐学校管理 - 面向实践的教育管理丛书 - 中国高校教材图书网
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书名: |
和谐学校管理
面向实践的教育管理丛书
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ISBN: | 978-7-5624-5324-6 |
条码: | |
作者: |
朱世统
相关图书
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装订: | 平装 |
印次: | 1-1 |
开本: | 16开 |
定价: |
¥35.00
折扣价:¥33.25
折扣:0.95
节省了1.75元
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字数: |
347千字
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出版社: |
重庆大学出版社 |
页数: |
258页
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发行编号: | |
每包册数: |
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出版日期: |
2010-06-01 |
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内容简介: |
本书洋洋洒洒30多万字,从“和谐”的内涵谈起,结合学校管理的规范和外延,将“和谐学校管理”对社会的意义、建构的内涵和艺术、加强和需要重视的方面等都阐述得比较到位。作者经过精心思考,整个书稿的框架结构较为合理,语言流畅,特别是许多问题从哲学的高度或角度进行思考,给管理者以深刻的启发。相信作者对于中西方和谐学校管理观的对比对于读者来说有很高的借鉴和思考意义。
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作者简介: |
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章节目录: |
第一章绪论 第一节和谐学校管理的产生 第二节和谐学校管理的含义 第三节和谐学校管理的研究 第二章和谐 第一节中国古代的和谐观 第二节和谐与中国传统文化 第三章发展的和谐教育观 第一节和谐教育的渊源 第二节和谐教育的内涵 第三节和谐教育的特征 第四节和谐教育的实施 第四章和谐管理 第一节和谐管理研究的概述 第二节和谐管理理论的提出 第三节和谐管理理论的体系 第四节和谐管理理论的应用 第五章西方管理中的和谐思想 第一节冲突管理 第二节协调管理 第三节合作管理 第六章教育管理中的和谐思想 第一节和谐的学校管理制度 第二节和谐的学校组织文化 第三节和谐的学校物质文化 第四节和谐的学校社区关系 第七章和谐学校管理的实施 第一节和谐学校管理的目标 第二节和谐学校管理的特征 第三节和谐学校管理的策略 第四节和谐管理理念的启示 第八章和谐管理与校长的领导能力 第一节校长的领导力 第二节校长的角色 第三节校长的素质 第九章和谐管理的核心:教师的人文管理 第一节人性化管理 第二节教师的人性化管理 第三节教师的专业发展 第十章和谐管理的重点:学生的全面发展 第一节和谐学校管理中的学生 第二节学生个体的管理 第三节推进学生和谐发展的策略 主要参考文献
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精彩片段: |
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书 评: |
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