标志与吉祥物设计实验教程（国家级传媒类实验教学示范中心系列教材） - 中国高校教材图书网
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书名： |
标志与吉祥物设计实验教程（国家级传媒类实验教学示范中心系列教材）
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| ISBN： | 978-7-300-12622-7 |
条码： | |
| 作者： |
阎评
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥48.00
折扣价：￥43.20
折扣：0.90
节省了4.8元
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字数： |
223千字
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| 出版社： |
中国人民大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | 126227 |
每包册数： |
10
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| 出版日期： |
2010-10-20 |
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| 内容简介： |
《标志与吉祥物设计实验教程》属于“国家级传媒类实验教学示范中心系列教材”之一，主要介绍了标志与吉祥物设计的形式美设计元素、设计与创意方法等，注重对学生在标志设计中图形构形、视觉审美、视觉认知以及创意表现等方面整体素质的培养。全书结构清晰，将知识点按照由浅入深的层次左排在每一个具体的实验课程中，便于学习。每课都附有对优秀案例的分析，图文并茂，提供了学习和参考的直观依据。每课最后还附有相应的学生作品，并对其作简要的分析与评判，以提高学生的认知能力。
本教材不仅适用于高等艺术院校艺术设计专业的教学，同时也可供广告公司、成人教育、非艺术学科的学习者使用。
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| 作者简介： |
阎评，深圳大学传播学院广告系副教授、广告设计教研室主任。研究领域为标志设计、吉祥物设计、动漫形象原创设计、视觉传达与广告设计。著有《吉祥物设计》、《现代动画艺术设计分析》等。设计作品及论文曾多次在全国务设计大赛中获奖。2009年荣获广东省优秀指导教师奖。
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| 章节目录： |
第一实验 教学阶段
标志设计
第一课 造型法则
第二课 构成法则
第三课 形式美法则
第四课 表现法则
第五课 创意策略（上）
第六课 创意策略（下）
第七课 色彩法则
第八课 技术支持与形象延展
第二实验 教学阶段
吉祥物设计
第九课 吉祥文化与吉祥图案
第十课 形象设定
第十一课 造型法则
第十二课 色彩设计
第十三课 形象延展
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| 精彩片段： |
课题四：“图”与“地”的练习
每个同学取自己名字的每个字的拼音首字母（姓名为三个字的同学就取其中两个），依据“图”与“地”的理论做图形设计。
（1）学生可用一个字母做图形，另一个字母做背景进行练习，创作设计一个标志图形，该图形须具备标志的可识别性与认知性的特征。两个字母的“图／地”关系可呈现为稳定型、互换型和模糊型三种模式。
（2）每人设计出10个不同的表现样式。
（3）准备A4纸、黑色水笔。
（4）两个字母之间产生的“图／地”图形不需要网络、外轮廓线的辅助。
4.实验成果要求（1）在课题三的实验内容中，同学们可以任选其中9个词语进行练习。
（2）通过联想、观察生活的方式，避免用具象形造型，尽量采取抽象形式和几何形式造型。色彩限定用黑白两色，禁止使用彩色造型。
（3）注意形态内在力量的均衡感的把握，中心关系的把握，图形表达技巧的处理等。
（4）图形尺寸为8cm×8cm／个。
（5）课题完成后，打印为A4纸规格，装入塑料资料袋中，上交（包括草图）。
（6）手绘作品统一为A4规格白卡纸，装入塑料资料袋中，上交。
（7）请在作品后面注明作者姓名、班级、指导老师姓名及日期。
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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