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动画基础实例实训(21世纪高等院校动画专业实训教材) - 中国高校教材图书网
相关类别图书
作 者:容旺乔
出版社:中国人民大学出版社
用 途:其他
中 图:艺术
专 业:文学艺术>艺术类>动画
制 品:图书
读 者:
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书名: 动画基础实例实训(21世纪高等院校动画专业实训教材)
ISBN:978-7-300-14541-9 条码:
作者: 容旺乔  相关图书 装订:平装
印次:1-1 开本:16开
定价: ¥56.00  折扣价:¥50.40
折扣:0.90 节省了5.6元
字数: 203千字
出版社: 中国人民大学出版社 页数:
发行编号:145419 每包册数: 10
出版日期: 2012-07-10
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内容简介:
本书理论阐述结合实例实训,图文并茂、深入浅出,对动画初学者具有一定的指导性。本书共分为9个项目,前3个项目分别介绍了动画制作工具、动画制作流程、动画影视语言,涉及动画专业最基本的常识和技能。后6个项目是对现代动画制作基本流程的介绍与实践,包括动画编剧、动画分镜、动画运动规律、动画美术设计、动画配音以及原画、加动画、帧动画等,每一个项目都与现实的动画工作岗位相对应。

本书主要适合于普通本科院校、高职高专院校动画相关专业的学生使用,同时也适合于广大动画爱好者。

作者简介:
容旺乔,男,1968年生。安徽省怀宁县人。 南京师范大学美术学院专业副教授,动画教师,动画专业硕士生导师,常州奇巧文化传媒有限公司、南京五行指电脑动画设计有限公司动画总监。有多年专业多媒体互动软件开发与教学经验,开发动画短片20余部(代表作品有《弦歌之治》、《柴达木盆地形成与演化》),多媒体互动展示软件30余套(代表作品有《青海矿产资源》、《扬州双博馆总览》), 浙江杭州万松书院”中国书院”多媒体多模式展示软件; 湖北武汉市博物馆“高山流水”、“原始部落”“唐诗吟咏”专题动画短片浙江嘉兴“马家浜文化遗址地貌变迁”三维虚拟动画; 浙江嘉兴“嘉兴博物馆”多媒体互动展示软件; 青海地质博物馆“青海省国土资源”.“青海省旅游资源”“地学科普”等大型多媒体互展示软件; 江苏省南京市地税局多媒体互动展示软件; 上海市松江博物馆多媒体互动展示系统和文物景观专题视频动画; 中国财税博物馆《盐铁会议》专题动画片。
编著《多媒体互动艺术设计》(高等教育出版社出版)、《动画概论》(江苏美术出版社出版),公开发表专业论文多篇。开发有现代动画系列多媒体教学软件。曾被聘为教育部高等艺术教育改革小组成员,多次担任全国性动画赛事评委及各种大型高级多媒体师资研修班讲师。
目前正主持360集三维系列电视动画片《中华医药传奇》》(国家广电总局备案)的开发,安阳殷墟历史文化遗产数字及交互多媒体展示设计。

章节目录:
项目1 动画制作工具配置 1

任务1 手绘动画制作工具配置 2

任务2 材料动画制作工具配置 6

任务3 计算机动画制作硬件配置 10

任务4 计算机动画制作软件配置 20

项目2 动画制作流程 31

任务1 手绘动画制作流程 32

任务2 材料动画制作流程 39

任务3 计算机二维动画制作流程 42

任务4 计算机三维动画制作流程 46

项目3 动画影视语言解读 53

任务1 动画镜头解读 54

任务2 景别定义 59

任务3 摄像机机位设置 65

任务4 模拟镜头运动 72

项目4 动画编剧 77

任务1 动画编剧解读 78

任务2 动画编剧对角色的塑造 82

任务3 四格漫画编剧 87

任务4 影视动画编剧 90





项目5 动画分镜绘制 95

任务1 动画分镜解读 96

任务2 粗略性动画分镜绘制 101

任务3 演示性动画分镜绘制 105

任务4 工作性动画分镜绘制 107

项目6 动画运动规律表现技法 117

任务1 动画运动规律解读 118

任务2 人类运动规律的表现技法 123

任务3 动物运动规律的表现技法 128

任务4 流体运动规律的表现技法 135

项目7 动画美术设计 141

任务1 动画角色设计 142

任务2 动画道具设计 150

任务3 动画场景设计 152

任务4 动画光影设计 159

项目8 动画配音 165

任务1 动画配音解读 166

任务2 动画录音、编辑 172

任务3 动画片动效配音 177

任务4 动画片对白配音 182

项目9 原画、加动画、帧动画制作 189

任务1 原画绘制 190

任务2 加动画制作 198

任务3 二维关键帧动画制作 208

任务4 三维关键帧动画制作 216

参考文献 222

精彩片段:
本书是编者从事十余年现代动画的项目开发与教学实践的总结。在本书的编写过程中,我们也参考了大量有借鉴价值的研究成果,使得本书内容系统、丰富,实用性强。本书主要适用于普通本科院校、高职高专院校动画专业的学生,同时也适用于广大动画爱好者。
本书共分9个项目,每个项目8个课时,共计72个课时。每个项目下设4个任务,每个任务2个课时。当然,使用者也可以根据任务的重要性,对课时进行适当调整。
本书中的所有项目在实际工作中都有相对应的岗位,有较强的现实意义。例如,前3个项目分别介绍了动画制作工具配置、动画制作流程、动画影视语言解读,几乎囊括了动画专业最基本的常识、技能。通过这3个项目的理论学习和实践体验,能够使学生对动画专业、行业有一个整体认知,并可以从宏观上把握动画项目的实施,在实际工作中可以承担动画项目管理师及动画制作总监的角色。后6个项目是对现代动画制作流程中不可或缺的环节的介绍与实践体验,每一个项目都与实践中动画公司的工作岗位相对应,如“动画编剧”、“动画美术”、“动画配音”等,这些都是实际动画制作中频频接触的工作,都是动画公司的关键岗位,只是可能在不同公司里岗位设置时称谓不完全相同而已。

书  评:
 
其  它:
 

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