国际共产主义运动概论（21世纪国际政治系列教材） - 21世纪国际政治系列教材 - 中国高校教材图书网
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书名： |
国际共产主义运动概论（21世纪国际政治系列教材）
21世纪国际政治系列教材
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| ISBN： | 7-300-03976-6/D.610 |
条码： | |
| 作者： |
杜康传 李景治
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装订： | 平 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 18 |
| 定价： |
￥26.00
折扣价：￥23.40
折扣：0.90
节省了2.6元
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字数： |
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| 出版社： |
中国人民大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | D0610 |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2002-03-11 |
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| 内容简介： |
本书系统讲述了国际共产主义运动兴起及其在全世界的发展状况，以及对世界局势的影响。内容包括：国际共产主义运动在19世纪50－70年代的发展；第二国际的建立及其主要活动；列宁主义的诞生和俄国十月革命的胜利；列宁和斯大林时期苏联的社会主义建设和素量模式的形成；社会主义和民族独立运动的发展；以及50至80年代社会主义国家的改革，90年代苏联东欧的剧变等内容，资料丰富，详尽。
本书对学生掌握国际共产主义运动有很好的引导启迪作用，适合本科学生学习。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
总 序
人类跨入新世纪，正面对着一个错综复杂的世界格局和风云变幻的国际形势。世界格局继续朝着多极化方向发展，但美国妄图称霸全球，建立由其主宰的单极世界。和平与发展仍然是世界的主潮流，但霸权主义、强权政治、冷战思维，以及边界纠纷、民族冲突和地区战争仍然威胁地区的安宁、世界的和平与发展。新科技革命和经济全球化加速发展，为我们提供了难得的发展机遇，也提出了严峻的 挑战。国际政治与经济的互动日趋明显，国家经济利益日益成为国际关系的首要因素，人们很难单纯地用政治或经济的眼光来观察、分析国际问题。改革开放以来，我们坚持邓小平的国际战略思想，坚持独立自主的和平外交政策，发展同各国的友好往来，并同一些重要的国家建立了战略合作伙伴关系，大大改善了我国的国际环境，特别是周边环境，开创了中国近现代历史上最好的和平局面。然 而，中美、中日等大国关系，国际政治、经济、安全等领域和个别周边地区，还存在着一些不稳定因素，直接或间接地影响到我国的对外关系和改革开放事业。 一系列新的问题、新的现象正越来越引起人们的广泛关注和深入思考。因此加强 国际问题研究，对我国周边地区和整个国际形势作出冷静分析、准确判断、正确预测，为我们实事求是地认识问题、选择切实可行的战略策略提供科学的依据， 也为世界更好地了解中国创造有利条件，这无疑是21世纪的一项极为重要的任务。为此，就必须大力培养高素质的从事国际问题研究的专门人才，以及具备国际知识、国际战略意识和世界眼光的全面人才。其中既包括研究国际问题的专家 学者和理论工作者，也包括外交外事等实际部门的干部和工作人员。培养人才，离不开教材。培养21世纪的优秀人才，就需要面向21世纪的高水平教材。《21世纪国际政治系列教材》正是适应这种需要而精心组织编写的。尽管这套教材的 主要对象是国际政治、国际关系和外交学及相关专业的大学生和研究生，但对一切希望系统学习和研究国际问题的读者来说，它又是一种熟悉和了解国际知识的理想读物。
中国人民大学国际关系学院是国内最早成立、最有影响和最具规模的国际问题 人才的培养基地之一。1964年，根据中共中央关于《加强国际问题研究的决定》，经周恩来总理的批准，中国人民大学与北京大学、复旦大学一起将政治系 改名为国际政治系。2000年4月，中国人民大学国际政治系与东欧中亚研究所(前身是1964年 成立的苏联东欧研究所)和校属欧盟研究中心等单位共同组建了国际关系学院。长期以来，它为我国的外交、外事部门，以及党政机关、高等院校、科研机构培养了大批优秀人才。它在教育、科研中积累了丰富的经验，完成了大量的科研成果，造就了众多的一流专家学者，形成了独具特色的、不同层次的课程体系。先后开设了国际政治学、国际关系史、国际政治经济学、中国外交、外交学、邓小平国际战略思想研究，以及美国、日本、西欧和发展中国家等国别和区域政治经济的课程。这套教材既是对以往多年来教学经验的总结和概括，也是近年来最新科研成果的归纳和反映，具有系统的理论性、强烈的现实性和前瞻的学术性。它既是规范、实用、好教、好学的理想教材，又是具有较高水平的学术专著，其中还包括国家社会科学基金的重点项目等。各书的作者主要是我们学院的中青年学术带头人和教学、科研骨干。同时，我们也聘请了一些校内外的著名专家担任顾问，以保证系列教材的学术质量和权威性。
在教材的编写中，我们始终坚持马克思主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论的指导，注意借鉴国内外优秀科研成果，反映最新学术观点，使用最新研究资料，力争达到高水平、高质量。我们相信，这套教材的问世将有助于国际政治学科的教学与教材建设水平的提高，有助于国际问题研究的进一步深入。最后，我们衷心感谢中国人民大学出版社的领导和有关编审人员，没有他们的关心、支持和合作，这套教材是很难与读者见面的。
国际政治学科在我国的发展时间不长，学科体系尚不成熟，许多基本概念和范畴也未能达成共识，加之我们的水平有限和时间仓促，这套教材中难免有疏漏和不妥之处，敬请专家、同行和广大读者批评指正。
李景治
前 言
苏东剧变，国际共产主义运动经历了严重的挫折，共产党人执政的社会主义国家所剩无几了，发达资本主义国家有许多共产党改名易帜了，于是有人据此提出疑问：今天世界上还有没 有国际共产主义运动?还有没有必要研究国际共产主义运动?对我们来说就是编写《国际共产主义运动概论》的依据是什么?
长期以来，人们逐渐形成了一个传统观念，国际共产主义运动一定要有组织形式、领导中心，如果没有了组织形式、领导中心，就不存在国际共产主义运动了。其实，这种传统观念是不正确的，这种观念是受苏联的大党主义和大国沙文主义影响所致。从无产阶级反对资产阶级的斗争一开始，就存在着独立自主与国际联合两个方面，国际联合与独立自主的正确结合 ，是无产阶级革命事业胜利发展的客观需要。无产阶级国际联合的形式是适应斗争的需要而产生的，是多种多样的。但是不管采用何种形式，都必须体现无产阶级的国际联合和独立自主两个方面。无产阶级国际联合的形式可以是有组织外形的，也可以是没有组织外形的，后者同样可以实现无产阶级的国际联合。国际共产主义运动史上就曾经存在过“自发的国际”，这是在第一国际解散之后，无产阶级国际联合外在的组织形式不存在了，但是无产阶级的斗争继续在发展，在共同的斗争中，逐渐形成的一个新的规模更大的自发的国际。应该说， 在今天，也存在着一个“自发的国际”，不过它规模更大，水平更高了。
苏东剧变虽然给国际共产主义运动带来严重挫折，但同时也给国际共产主义运动带来发展的 新的契机，给马克思主义新的大的发展带来前所未有的机遇。为了把握好发展的机遇，回顾 150年来国际共运发展的战斗历程，总结它的经验教训，就很有必要，很有意义的了。
一百多年的历史证明：马克思主义是国际共产主义运动的伟大旗帜，没有马克思主义的指导，就没有国际共产主义运动。马克思主义在资本主义刚一诞生，还处在初期上升阶段的时候，就指出它必然要灭亡，必然要为社会主义所代替。马克思主义所以正确，就在于它实事求是，它在指明资本主义必然灭亡的同时，首先肯定它的伟大历史进步作用，肯定它为人类社会创造了空前繁荣的物质文明和精神文明，而且直到今天，它仍然具有强大的适应能力和生命力。社会主义只有创造出比资本主义更高得多的生产力，才能代替它。这就为共产党人制定正确的革命战略策略提供了科学依据。
一百多年的历史证明：无产阶级的革命斗争必须要有自己的政党共产党的领导，才能发展和取得胜利。这个党必须以马克思主义理论武装起来，善于把革命理论的普遍真理同本国的革命实践结合起来，制定出一条符合本国国情的革命路线，才能领导群众去争取革命和建设的胜利。这个“结合”的工作不会很轻易地就能做好的，必须不断总结经验教训，付出艰辛的努力。同时，在结合中不断总结新鲜经验，把马克思主义推向前进，发展马克思主义。教条主义是这种“结合”的大敌。
一百多年的历史证明：国际共产主义运动的发展是从无到有，从小到大，从弱变强的；国际共产主义运动发展的道路不是平坦的、笔直的、直线上升的，而是曲折的、波浪式前进的，运动有高潮，也有低潮，高潮与低潮是交替出现的。这是国际共产主义运动发展的客观规律。人们不能因为胜利而固步自封，忘记还有更加艰巨的任务需要完成；也不能因为挫折而悲观失望，忘记光辉灿烂的明天还在后头。
一百多年的历史证明：独立自主是各国革命发展的基础，革命和建设的模式必须与本国的实际相结合，因而它也是多种多样的。强制推行单一模式必然脱离各国的实际，招致革命和建设的失败。在组织上建立一个国际中心，靠它指挥一切，也是弊多利少。处理党际关系，应该遵循独立自主、完全平等、相互尊重、互不干涉内部事务的原则。
在编写本书中，我们力求既能反映国际共产主义运动的全貌，又能把国际共产主义运动经验教训本质的东西突出出来，而且篇幅不宜过大，为此：(1)贯彻了“厚今薄古”的原则，从国际共产主义运动兴起到巴黎公社革命只安排一章，把大量篇幅放在十月革命以后，在全书12章中，十月革命以后的内容安排了9章；(2)贯彻了“解放思想，实事求是”的原则，对人物评价、理论是非、事件真相，都根据析的材料，以科学的态度进行处理；(3)注意勾画运动发展的基础，处理好资本主义生产力发展和阶级斗争的关系；(4)突出重点内容。独立自主是马克思主义的历史传统，苏联共产党的大党主义和大国沙文主义曾是国际共产主义运动发展的主要障碍，书中突出总结了这方面的经验教训。同时，还专设“反思”一章，以更好地总结苏联剧变的教训，抓住机遇，展望国际共产主义运动的未来；(5)把中国革命和建设的内容放到相关的主题上去，突显了中国革命和建设是国际共产主义运动有机的、重要的组成部分。
本书是作为国际共产主义运动史教材编写的，读者对象主要是本科学生，也可作为一般干部学习邓小平理论的辅助材料。
江泽民总书记号召我们要学习历史，他指出，一名领导干部不善于从历史中吸取营养，不可能成为高明的领导者；一个政党不善于从历史中认识和把握社会发展的规律，不可能成为顺应历史潮流的自觉的政党；一个民族不善于从历史中继承和发展本民族与世界其他民族创造 的优秀文明成果，就不可能屹立于世界民族之林。他还指出，要学习外国的历史知识，只有从历史方面更好地了解外部世界，才能把自己内部的工作和对外的工作做得更好。我们编写的这部《国际共产主义运动概论》，也 正是响应江总书记号召所作出的努力。
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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