教育的使命——一位美国名师的课堂反思 - 中国高校教材图书网
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书名： |
教育的使命——一位美国名师的课堂反思
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| ISBN： | 978-7-5191-0268-5 |
责任编辑： | |
| 作者： |
约翰·霍尔特
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 大16开 |
| 定价： |
￥35.00
折扣价：￥33.25
折扣：0.95
节省了1.75元
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字数： |
180千字
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| 出版社： |
教育科学出版社 |
页数： |
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| 出版日期： |
2016-01-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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约翰·霍尔特（1923—1985）是美国当代教育改革领导者。1964年推出第一部作品《教育的使命——一位美国名师的课堂反思》，促成1960年代美国教育改革运动。1967年推出第二本著作《孩子是如何学习的》。这两本书发行量达数百万册，并被译成14种语言。《教育的使命——一位美国名师的课堂反思》是霍尔特在美国一所小学的教学日志，是一部历久弥新逾五十载不辍的教育经典。作者通过大量学生的故事试图说明，教育的使命在于创造一种安全、温暖的学习氛围，引导孩子依自己的好奇心追求任何能增进心智的知识，培养学习的能力和选择的能力，从而能够面对生命中随时可能面对的新的挑战。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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