小学数学教学设计与案例分析(21世纪小学教师教育系列教材) - 中国高校教材图书网
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书名: |
小学数学教学设计与案例分析(21世纪小学教师教育系列教材)
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ISBN: | 978-7-300-23878-4 |
条码: | |
作者: |
沈丹丹
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装订: | 平 |
印次: | 1-1 |
开本: | 16 |
定价: |
¥39.00
折扣价:¥35.10
折扣:0.90
节省了3.9元
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字数: |
250千字
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出版社: |
中国人民大学出版社 |
页数: |
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发行编号: | 238784 |
每包册数: |
9
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出版日期: |
2016-12-27 |
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内容简介: |
本书以教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的基本精神为指南,以高等院校小学教育专业培养目标和教学特点为依据,紧密围绕基础教育课程改革的实践需要,选用了大量生动鲜活的小学数学教学活动设计案例,用案例提出问题、说明问题,让有志于从事小学数学教育事业的本科生能掌握基本的小学数学教学规范,学习小学数学教学设计策略,了解小学生学习小学数学的基本规律.书中的每个案例源于教育实践,体现了最新的小学数学教学理念,凝聚了许多优秀教师和名特教师的智慧,包含了精彩的教学体验,具有较强的可读性和启发性。
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作者简介: |
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章节目录: |
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精彩片段: |
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书 评: |
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其 它: |
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