探索顺应儿童天性的教育 - 中国特级教师文库（第五辑） - 中国高校教材图书网
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书名： |
探索顺应儿童天性的教育
中国特级教师文库（第五辑）
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| ISBN： | 978-7-107-26676-8 |
条码： | |
| 作者： |
王建辉 著
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 大32开 |
| 定价： |
￥28.10
折扣价：￥26.70
折扣：0.95
节省了1.405元
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字数： |
232千字
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| 出版社： |
人民教育出版社 |
页数： |
260页
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2017-01-01 |
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| 内容简介： |
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本书是《中国特级教师文库》的一种，详尽论述了作者作为著名特级教师和校长的成功之路、成才之道及其在探索顺应儿童天性的教育进程中取得的实践经验。本书是作者成长经历的真实记录，也是其教育个性、教育成果的系统展示。全书文字平实，情感真实，内容厚实，一个个生动的教育情景故事可亲、可信、可学。阅读本书可窥见作者热爱儿童教育的深厚情怀、对教师专业发展的独特感悟。本书对广大中小学教师、校长及学生家长来说，是一部不可多得的充满着教育智慧与思想内涵的好书。
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| 作者简介： |
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王建辉，湖南益阳人。毕业于华南师范大学，获教育硕士学位。副高级小学高级职称。现任广州市天河区教育局副局长。曾任广州市天河区华阳小学校长、昌乐小学校长。荣获“广东省特级教师”“广东省名教师工作室主持人”“广州市名教师”“广州市优秀教师”“广州市三八红旗手”“广州市优秀共产党员”“天河区拔尖人才”“天河区杰出青年”等荣誉称号。兼任中国教育学会小学教育专业委员会常务理事、广东省教育督导学会常务理事、华南师范大学客座教授。受聘为教育部国培专家、广州市基础教育专家。具有深厚的教育理论功底和先进的办学理念，提出“活力教育”“培养完整心灵学生”的办学主张。对此，《人民教育》《中小学德育》进行了专题报道。……
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
封面上放的文字
学校要充分相信学生，相信学生是天生的学习者，有天生的学习欲望，有自主成长的内在能量，相信每一个学生有自己的天性与智能优势，每一个学生都能在自己的优势上获得成功。要相信每一个学生的天性是美好的，有很多与生俱来美好的品质，如同情、仁爱、公平、宽容等。学校要发现与珍惜学生的美好天性，好好保护并强化这些天性，使之彰显，成为学生身上固有的素养，伴随学生一辈子。
高度尊重学生的自然天性，努力保护、强化和巩固学生的美好天性，是我们一直追求的教育境界。
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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