学前教育学 - 高等学校学前教育专业“十三五”规划教材 - 中国高校教材图书网
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书名: |
学前教育学
高等学校学前教育专业“十三五”规划教材
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ISBN: | 978-7-303-21785-4 |
条码: | 9787303217854 |
作者: |
崔爱林
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装订: | |
印次: | 1-1 |
开本: | 16开 |
定价: |
¥39.00
折扣价:¥35.10
折扣:0.90
节省了3.9元
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字数: |
380千字
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出版社: |
北京师范大学出版社 |
页数: |
280页
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发行编号: | |
每包册数: |
8
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出版日期: |
2018-03-01 |
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内容简介: |
学前教育学是学前教育专业的基础课程,也是一门兼具实践性和理论性的课程。本教材内容共分为十二章,第一章是绪论部分,主要介绍了学前教育的历史和发展过程、儿童观和教育观,学前教育的研究对象、基本内容和研究方法。第二章阐述了学前教育的理论基础,分别介绍了心理学、社会学和生态学的基本理论和研究范畴,以及这些学科对学前教育研究的启示。第三章主要介绍0-6岁儿童的生理和心理特点以及教育的要点。第四章论述了学前教育机构教师的职业特点以及专业化发展。第五章主要对影响学前儿童的环境进行了分析。第六章论述了学前教育课程,主要包括课程的特点、课程的编制以及课程的模式等方面。第七章介绍了学前儿童的游戏,包括游戏的功能、特点、游戏理论以及游戏的指导与评价。第八章阐述了学前儿童的德育,主要包括德育的涵义、目标、任务、内容和途径等。第九章阐述了学前教育机构与家庭和社区的关系,论述了学前教育机构与家庭和社区联系的意义、内容、方式与途径。第十章阐述了幼儿园与小学的衔接,分析了二者衔接的意义、任务、内容和方式,分析了衔接出现的问题并提出对策。第十一章主要从国内和国外对学前教育的流派进行了介绍。第十二章介绍了国内和国外一些国家的学前教育政策和法规。
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作者简介: |
崔爱林,河北大学教育学院副教授,博士,学前教育硕士点导师,保定市家庭教育研究会理事,河北省家庭教育研究会理事,主持教育部课题,成果曾获河北省教学成果二等奖。
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章节目录: |
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精彩片段: |
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书 评: |
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其 它: |
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