教育统计与测量评价新编教程（第二版）- 中国高校教材图书网
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书名： |
教育统计与测量评价新编教程（第二版）
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| ISBN： |
9787567594449 |
责任编辑： |
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| 作者： | 黄光扬 |
定价： |
￥39.00
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| 版印次： | 1 |
开本： | |
| 出版社： |
华东师范大学出版社 |
装订： | |
| 出版日期： | 2019-11-01 |
页数： | |
| 分级： | 通用 |
每包册数： | |
| 适用专业： | 教育学 |
立体化教材： | |
| 类别： | 文科类 |
征订序号： | 200073 |
| 年度： | 2026 |
季度： |
秋季
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| 中图法分类： | |
专业分类： | |
| 用途分类： | |
读者分类： | |
| 千字数： | |
印刷日期： | |
| 国家规划教材： | |
省部级规划教材： | |
| 入选重点出版项目： | |
其他获奖项目： | |
| 机读信息： | |
征订 |
| 内容简介： |
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1.打破学科壁垒。本教材不再聚焦独立学科，而是有机整合了教育统计、教育测量、教育评价三门联系密切学科中的最精华的内容，站在教育教学人员的视角，为读者厘清三门学科间的内在逻辑，更具综合性和应用性。2.体例更加完善。除了配套每章的【练习与思考】、全书六套模拟测试题，供教师和学生检测学习效果外，每章还新增了【课堂讨论题】和【课后拓展研读题】，将教材内容与生活实际联系起来，启发学生进行思考和讨论。3.理论联系实际。通过替换旧有案例，结合教材知识点进行阐述，让讲解更加生动，让统计学不再枯燥，更具可读性和发展性。 |
| 作者简介： |
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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