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中国传媒大学出版社推出《网络与新媒体专业毕业设计指导手册》 - 书讯 - 中国高校教材图书网
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中国传媒大学出版社推出《网络与新媒体专业毕业设计指导手册》
2026-07-15 08:52:28  来源:中国传媒大学出版社 
 

网络与新媒体专业毕业设计指导手册》(订购
主编:巢乃鹏
副主编:杨洸 曹博林
出版社:中国传媒大学出版社

出版背景

  每一位网新人的大四,几乎都绕不开同一个难题:

  毕设到底选什么题?项目怎么做才不翻车?如何落地、复盘、高分结题?

  怕选题空泛、怕落地太难、怕答辩无话可说、怕作品脱离行业实际……

  针对所有网新学子的毕设痛点,深圳大学传播学院重磅推出《网络与新媒体专业毕业设计指导手册》,这是深圳大学网络与新媒体专业毕业设计系列丛书“网新的力量”的首本。

  本书凝聚了深大十余年实践型毕设改革的干货,是专为网络与新媒体专业量身打造的毕设通关教科书,由深圳大学副校长巢乃鹏领衔,传播学院资深教授杨洸、曹博林联合编撰,全书架构清晰、体系完备,打破传统理论说教模式,以方法论+专题实操双主线展开内容,为网新专业学生量身打造一站式毕业设计实操宝典。

为什么要读这本书?

  不同于传统文科“重论文、轻实践”的考核模式,深大网新毕设核心特色是真实场景、真实问题、真实落地,重项目、重实践、重成果、重价值。

  很多同学迷茫的根源,是没有一套标准化、体系化的实操方法论。不知道毕设的核心意义、不清楚选题边界、不熟悉完整流程、不懂产教融合逻辑、不会对接行业需求。

  而这本《网络与新媒体专业毕业设计指导手册》,专门解决网新学生的所有毕设困惑,也是深大传播学院本科实践教学改革的官方权威指南。

  手册立足国家级一流本科专业建设标准,完整解答一个核心问题:网络与新媒体专业,如何做一份合格、优质、能加分、能赋能就业的毕业设计。

  一本手册,吃透网新毕设全体系

  全书逻辑清晰、层层递进,从底层认知→选题方向→流程管理→教学改革→价值升华,一站式搭建网新毕设完整知识体系,零基础也能看懂、上手、落地。

  厘清认知:搞懂毕设的核心意义

  很多同学把毕设当成“大四任务”,其实它是大学四年专业能力的最终答卷,也是求职升学的核心作品集。

  手册开篇明确解答核心问题:网新专业为什么必须做实践性毕业设计。打破“毕设只是走流程”的误区,让学生明白:毕设是连接课堂知识、行业实践、社会需求的核心媒介,是锻炼项目思维、团队协作、问题解决能力的关键契机。

  明确方向:锁定精准选题赛道

  告别盲目选题、跟风选题、宏大空泛选题!

  手册精准划定网新专业主流、可落地、高适配的毕设选题方向,覆盖专业所有核心研究与实践领域,贴合当下媒介发展趋势。

  同时手册清晰界定选题红线与选题优势,帮你快速筛选:什么题适合做、什么题不能做、什么题容易出彩。

  标准化流程:告别拖延与混乱

  毕设翻车,90%是流程混乱、管理缺失。

  手册完整梳理网新毕设全流程管理体系,从选题立项、团队组建、调研落地、项目执行、成果打磨到答辩复盘,每一个阶段、每一项要求、每一个时间节点全部标准化、清晰化。

  不用反复问老师、不用到处找攻略,一本手册搞定全流程规范。

  对接产教融合:贴合高校改革与行业需求

  作为国家级一流本科专业核心教学成果,手册深度解读毕设如何赋能教学改革、如何实现产教融合;教会学生跳出“学生思维”,用行业视角、产业逻辑、社会视角做项目,让毕设不再是课堂作业,而是对接真实岗位、真实市场、真实社会议题的优质项目,大幅提升学生就业竞争力。

  价值升华:把毕设做成个人成长实验场

  手册最后提出核心育人理念:让毕业设计成为连接社会的媒介实验场。手册引导学生在实践中平衡专业能力、公共价值与媒介伦理,在项目中沉淀思维、积累经验、塑造责任感,实现从“完成毕设”到“成长蜕变”的升级。

  深大特色:十年实践育人的精华沉淀

  这本指导手册,承载着深大传播学院二十余年毕设改革、十年网新专业建设的核心经验。

  从1997年率先推行“论文改设计”的教学创新,到如今国家级一流本科专业的成熟培养体系,学院始终坚持成果导向、实践为王、对接产业的育人模式。

  手册所有内容,均来自一线教师多年指导经验、上千份优质毕设案例沉淀,摒弃空话套话,全是学生能用、必用、好用的实操方法。

  无论是公共传播、城市叙事、健康科普,还是视听创作、数字营销、AI媒介创新,所有网新主流毕设方向的底层逻辑、落地技巧、避坑指南,这本手册全部覆盖。

本书简介

  本书系统梳理了网络与新媒体专业本科毕业设计的方法论,旨在为学生、教师与研究者提供可供借鉴的项目实践范式。深圳大学网络与新媒体系的毕业设计工作,始终以用技术回应社会痛点为主旨,强调青年创作者对现实议题的主动介入与技术表达。

  我们将这一系列命名为“网新的力量”,因为我们相信,技术之中,藏着时代之问;而回应,是青年最有力的表达。网络与新媒体不仅是一种工具,更是一种理解世界、连接社会、推动改变的方式。

作者简介

  巢乃鹏,深圳大学副校长、特聘教授、博士生导师,国家社科基金重大项目首席专家,国家级高层次人才;中国新闻史学会智能与计算传播专业委员会首任理事长(2018—2020),中国新闻史学会传播学专业委员会副理事长,广东省教育厅新闻传播学教学指导委员会副主任。主持过多项国家级和省部级研究课题。在Information Processing and Management、Telematics and Informatics、《新闻与传播研究》等期刊发表论文80余篇。

  杨洸,深圳大学传播学院副院长、教授、博士生导师,广东省高层次人才,深圳市“鹏城孔雀计划”特聘岗位人才。主持国家社科基金项目等10余项,获广东省哲学社会科学优秀成果奖等多项奖励;主讲广东省一流本科课程,获广东省优秀教学成果奖一等奖(本科生类)以及二等奖(研究生类)等奖励,教学案例入选教育部2025年度主题案例。在《新闻与传播研究》、Journal of Medical Internet Research等中英文期刊发表论文40余篇。研究方向为网络舆论、数字文明、智能传播。

  曹博林,深圳大学传播学院网络与新媒体系主任,教授、博士生导师;美国康奈尔大学访问副教授,北卡罗来纳大学教堂山分校公共卫生项目博士后;深圳市海外高层次人才(孔雀计划)、深圳市南山区“领航人才”、深圳大学“荔园优青”。主持国家社科基金项目2项、省市级课题10余项,获得广东省高校教师教学创新大赛二等奖等教学奖多项。近年在SSCI/SCI/CSCCI期刊发表论文60余篇,出版专著《数字诊室》。研究方向为智能传播、健康传播。

来源:中国传媒大学出版社

本版责编:金洋
 
 
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