10月16日，由人民教育出版社（简称“人教社”）主办的“中日交流标准日本语出版30周年座谈会暨研讨会”在京举行。

　　《中日交流标准日本语》（简称“《标日》”）是国内自学日语第一品牌，由人教社与日本光村图书出版株式会社合作编写出版。自1988年出版以来，成为中国青年学习日语的首选。《标日》既是中日双方文化交流、合作的优秀成果，也是当下中国日语教材领域的“标杆”和典范。据统计，在中国日语自学者中，有80％以上的人选用《标日》作为自学教材，有60％以上的业余日语学校和培训机构以《中日交流标准日本语》为教学用书。截至9月底，《标日》累计发行近1500万套，读者数量突破1000万人。

　　30年来，《标日》已成长为配套齐全、系列完整的资源体系：学习用书除了主体教材（初级、中级、高级）外，还有配套会话篇、词汇手册、同步练习；配套学习资源也经历了从最早的录音带、cd光盘、广播电视讲座、mp3、DVD-rom、CD-ROM，到如今的标日网课、标日电子书。

　　人教社社长黄强在致辞中表示，今年是《中日和平友好条约》正式缔结的40周年，也是我国改革开放正式启动40周年。正是基于以上两个“40年”，基于中日和平友好交往和我国改革开放这两大背景，才诞生了《中日交流标准日本语》这个品牌，并且造就了它不同凡响的30年历程。

人教社社长黄强

　　20世纪80年代初期，中国国门刚刚开启不久，光村图书出版株式会社就敏锐地意识到中日出版合作的广阔前景，成为第一批来华寻找合作机遇的日本出版企业。两社将《中日交流标准日本语》定位为“零基础”的社会日语自学者读本，这项决策正是《标日》30年畅销不衰的制胜法宝。

　　日本光村图书出版株式会社社长小泉茂介绍，1985年光村图书出版株式会社开始和人教社合作，着手《标日》的准备工作。截至2018年，两社完成了包括初级、中级、高级和同步练习册在内的新旧两个系列《标日》出版物，满足了用户随时随地学习日语的需求。同时，近年来，两社也对主教材内容进行了重新审定，用书籍+数字化相结合的形式丰富了《标日》产品线。

　　当年，为了方便中国民众学习日语，中央电视台于1989-1998年间连续播放“中日交流标准日本语”初级和中级讲座，这极大地传播了《标日》品牌。电视讲座也成为最早使用《标日》学习日语的读者共同的回忆。

　　随着平板电脑、智能手机的普及，眼下90后、00后的主流读者的学习行为已发生了很大变化。基于此，人教社于2013年开始上线新版《标日》电子书App，至今已经有417万人次下载使用。该App涵盖了主体教材和配套教材所有的文字资料及音频资源，实现了《标日》的便携化，学习者可以随时随地进行互动练习，应用管理平台也可以随时根据用户的反馈信息调整和优化产品的功能。

　　2015年，人教社与国内知名的互联网学习平台——沪江教育科技有限公司携手制作“标日网课”，向学习者提供新版《标日》的网络课程，从而构建起了立体化的“图书+App+网络课程”的《标日》课程体系。

　　从进入市场开始，《标日》一直受到日语学习者的钟爱，常盛不衰。《标日》的编排设计让零基础学日语的人也能轻松入门，它用人物故事和情节串起日语使用场景，让学习者“学到即能用”。这种“适用性”让《标日》不仅被社会成人纷纷选用，一些普通中学及外语学校、培训机构、第二外语开设日语的大学以及在日本的留学生也大多采用这套教材。《标日》不仅创下了可观的社会效益和经济效益，也直接促进了中国的日语教育，为中日交流事业做出了有益贡献。目前，我国台湾地区已先后购买了《标日》的版权，国内也有了维吾尔语版的翻译本，韩语版的翻译本也已问世。

　　围绕庆祝“标日”出版30周年，人教社开展了一系列活动，如“我与标日的故事”征文、日文书写大会等，在现场，部分优胜者代表讲述了他们用《标日》学习日语的心得和对《标日》的情感。

来源：《出版商务网》2018年10月16日