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同济大学出版社《测量学(第六版)》获第二届全国教材建设奖 - 第二届全国教材建设奖<br>大学社专栏 - 中国高校教材图书网
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大学社专栏
同济大学出版社《测量学(第六版)》获第二届全国教材建设奖
2026-09-11 10:38:09  来源:同济大学出版社 
 

  日前,国家教材委员会发布了《关于第二届全国教材建设奖奖励的决定》。同济大学出版社出版的《测量学(第六版)》获第二届全国教材建设奖全国优秀教材(高等教育类)二等奖。

  全国教材建设奖由国家教材委员会主办、教育部承办,是教材领域的国家级最高奖项,每四年评选一次,旨在遴选教材建设的优秀成果和先进代表,树立教材建设的先进典型和示范标杆。

获奖教材介绍

测量学(第六版)》(订购
冯永玖 吴杭彬 许雄 杨玲 王超 楼立志 编著
责任编辑:李杰
ISBN:978-7-5765-1249-6
同济大学出版社

  同济大学测绘学科历史悠久,是我国民用测绘高等教育的发祥地,测量学的教学也源远流长,配套的经典教材《测量学》是第二批国家级一流本科线下课程配套教材、“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,历经多年使用,得到广大师生高度认可。

  第六版核心特色:

  ★ 体系结构优化,本着突出基础、反映前沿、精炼实用的原则,为测绘工程及相关专业学生提供一本符合测绘新技术发展趋势的基础测量学教材。

  ★ 删除了经纬仪相关内容、仪器检校等陈旧内容,新增了GNSS测量与定位以及数字摄影测量、三维激光扫描、低空无人机测图、移动测量系统等前沿测量技术,并将测绘应用场景拓展到月球与深空探测。

  ★ 嵌入了20多个测量实验视频,方便读者在学习理论知识的基础上,更好地掌握测量实验实操技术。

  ★ 每节都设置了开放性问题,引导学生积极思考,培养学生的创新思维,启发学生对测绘学科外延的探索。

  本教材是测绘工程、地理信息工程、遥感科学与技术、智能建造、环境工程、交通工程等专业的测量学基础课程配套教材,通过基本概念和基本方法的介绍,注重学生对测量知识的掌握与工程应用能力的培养,为学生学习后续课程、开展科学研究打好基础。

  整部教材共分为11章,第1章介绍测量学的起源、内涵、任务与发展,第2章介绍坐标系统与测量的基本内容,第3章介绍测量误差及处理方法,第4章介绍水准测量,第5章介绍角度和距离测量,第6章介绍GNSS测量与定位,第7章介绍平面和高程控制测量,第8章介绍地形图与地形测量,第9章介绍数字测量前沿技术,第10章介绍数字地形图应用,第11章介绍工程测量及应用。

  本教材以测量学的基本原理、测绘新技术、应用新领域为主要内容,力图突破传统测量学教材编写的局限,为相关专业学生提供一本前沿性教材,也可供测绘高等教育工作者和专业人士参考。

来源:同济大学出版社

本版责编:金洋

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