教材出版重新洗牌靠什么拿几张好牌 - “十一五”规划专栏

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教材出版重新洗牌靠什么拿几张好牌

张峰（华中科技大学出版社总编辑）

2006-10-18 16:27:30 来源：《中国图书商报》2006-10-13第G7版

　随着国家“十一五”规划教材目录的颁布，新一轮高校教材竞争开始了。华中科技大学出版社作为全国较早从事教材出版的高校出版社之一，要在日益激烈的教材竞争市场中占有一席之地，必须制订切实可行的教材出版战略。我社目前的出版品种中，７０％左右是教材，教材出版理所当然是我社发展战略的重中之重。为了做好新一轮教材出版工作，我们初步形成了“３３３”的出版思路。

　在指导思想上，重视三个结合
　１．教材出版与本社传统出版优势结合。我们首先要看好自家的门，在我社传统优势教材出版领域守住阵地，不能全力去抢别人的阵地，自家的门反而被攻破了。基于这一点，我们重点做好原在我社出版的“九五”、“十五”规划教材的新版出版工作。在“十一五”规划教材中，我社传统的机械、信息、电工电子类教材又进入了目录，使我社传统出版优势得以进一步发挥。
　２．教材出版与本校学科优势结合。我校自２０００年四校合并以来，学科门类增多，优势学科增多，为我们新一轮教材出版创造了更好的条件，这些条件包括作者、读者以及学科的社会影响。在考虑我社“十一五”期间的教材出版规划时，我们把优势学科作为出版重点。
　３．教材出版与国家教育发展规划结合。按照国家教育发展规划，高职高专和二级学院近年来发展迅猛，招生人数迅速扩大，已成为我国高等教育格局中的一支重要方面军，出版适合高职高专和二级学院学生使用的教材已是当务之急。我社在“十一五”教材建设中，已将此类教材出版放在重要位置。

　在品种结构上，注意三个多样性
　１．多层次。我社在规划教材出版时，以本科教材为中心，向上向下延伸，向上延伸至研究生教材，向下延伸至中小学教材，现已形成中小学教材、中职教材、高职高专教材、本科生教材和研究生教材等五个层次的教材出版格局，其中本科教材和高职高专教材是主干，中小学教材、研究生教材是新增长点。
　２．多学科。教材出版竞争日益激烈，使这一领域迅速微利化，大多数出版社教材出版首印超过一万册的品种在总品种中不超过１０％，很多教材是靠重印赢利，也就是大部分教材是长线产品。在这种情况下，仅靠少数几套拳头产品是难以上规模的，要上规模，必须拓展教材出版的专业领域。近几年，在公共课和基础课教材几乎已被几个大社垄断的情况下，我社在专业课教材方面做了不少工作。虽然专业课教材用量不是很大，但多为量身定做，合作编写。目标市场相对稳定，也已成为较为稳定的利润来源。
　３．多媒体。多媒体就是教材的立体化出版。我社１９９５年被批准为电子出版物出版单位，２００３年成立了电子音像出版社，同年被批准为全国首批具有网络出版权的出版单位之一，因此，我社是拥有图书、音像、电子出版物、网络出版四大媒介的出版社。这四大出版权使我社出版立体化教材具有了优势资源。目前，从教育部到各高校都开设精品课程，精品课程都要求立体化出版，就是在推出传统纸质教材的同时，立体化开发各类配套电子网络出版物，包括电子教案、教学网站等，既增加了教材的附加值，又体现了教学改革的需要。

　在出版要求上，做到三个坚持
　１．坚持系列化。新一轮教材，都是在深入研究本专业各门课程和教改要求的基础上编写的，一个专业的主干课程、核心课程的设置有内在逻辑，其相应的教材出版也有内在逻辑性，因此，教材出版的系列化要求比之其他类图书更为重要。这么多年来，我们一直坚持走教材出版系列化之路，为此，２００５年还专门成立了以出版系列教材为主要任务的第三事业部，其选题不受专业方向限制，但必须是面向全国的系列化教材，一年开发出版了２～３套系列化教材，经过几年积累，就会形成多系列的教材出版格局。
　２．坚持精品化。进入２１世纪以后，书荒时代已经过去，图书市场和其他商品市场一样，已经进入卖方市场时代。教材出版格局已经多元化，教材已经是一纲多本，因此，教材出版不走精品之路是没有出路的。教育部刚刚公布的“十一五”高校规划教材目录，共入选教材９７００多种，其他教材版本之多可想而知。我们在考虑“十一五”教材规划时，强调教材的权威性、通用性，就是从打造精品教材的角度出发的。
　３．坚持市场化。教材出版虽然目标市场相对明确，但还是要加强市场营销，仅仅靠作者包销，这样的教材不会是长寿的。加强市场营销，我社注重全程策划、全员营销。所谓全程策划，是在教材选题策划时，即明确目标市场，明确开印数，在教材出版后，还注意售后服务。通过教材信息网站收集反馈用书信息。所谓全员营销，即除了营销人员外，策划编辑，包括社领导、作者都要参与教材推广工作。教材编得再好，其价值还是要通过市场来实现，如果一个出版社的教材主要靠作者包销，则表明这个出版社市场化程度太低，这样的出版社是没有出路的。

来源：《中国图书商报》2006-10-13第G7版

本版责编：江蕾

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