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立足四大板块打好四张牌 - “十一五”规划专栏 - 中国高校教材图书网
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“十一五”规划专栏
立足四大板块打好四张牌
闻玉银(南京师范大学出版社社长)
2006-10-31 09:56:20 来源:《中国图书商报》2006-10-27·大学订货会专刊(D6)
南京师范大学出版社成立于1995年,是全国成立最晚的师范大学出版社。1995年正是教辅最热的时候,南京师大社的资金积累和知名度的打开都与教辅热有关。
随着教辅图书出版日益艰难,2001年南京师大社开始调整结构,经过5年的调整,逐渐形成了四大板块。其中最大的板块是幼儿教育板块。南京师大的幼教专业全国领先,全国第一个幼儿教育博士点就设在南京师大。依靠着幼儿教育这一学科优势,南京师大社去年总销售近1.5亿元,其中幼教图书销售近7000万元,基本上占领半壁江山。今年幼教图书销售预计将会突破7000万。我社在幼教板块,从最高端的例如世界顶尖级的幼教著作,到给幼儿阅读的、给教师阅读的等等,形成了比较完整的系列,并打出了自己的品牌。
二是基础教育,共分三部分。其中份额最大的是教辅图书,包括中小学教师用书,比较知名的有《给中学老师的101条建议》系列。二是一些培训教材,配合新国标出版了一套高中老师新国标用书。三是一些教材,主要是针对学校根据自身情况开展的一些课程选修课教程和校本课程,与学校合作出书。基础教育图书销售去年大约是3000多万。这一板块图书销售额与以前相比并没有很大增长,其比重也在下降,其比率从2001年的70%下降到现在的25%左右。
三是高校教材,在这一领域,我社虽然开展较早,但产品结构比较零碎。2004年底社里成立了高等教材事业部,教材出版主要集中在两个方面:一是高校小学科教材,例如音乐、美术、体育、摄影,这也是南京师大相对强势的学科。在大学科教材出版方面,我们没法和大社比,只能做一些比较有特色的学科教材。一年来我们在音乐类教材方面也做出了一些特色。“十一五”规划重点教材中,南京师大社一共申报了17种,在教育类方面,报了7本,中了6本,命中率较高。音乐类教材还没开评,具体情况尚未可知。另外,我社在教育理论图书方面也拥有较多资源,例如在教育社会学方面有吴康宁,情感教育学方面有朱小曼等。(朱小曼为中央教科所所长,原先是南京师大副校长)。
四是人文社科类,这一块起步较迟,从去年年初才开始。其代表产品主要有外交官品味世界、城市文化系列,也产生了一定影响。
未来5年的发展主要是如何在原来形成的四个图书块面上做出品牌。在“十五”期间,我们提出坚持打“四张牌”,取得了“十五”期间的迅速发展。2000年销售码洋6080万元,2005年达到1.5亿元。今后的发展也仍然是坚持打四张牌。
一是教育牌,作为一个师范大学出版社要形成自己的特色,既要区别于一般的教育社,同时又要区别一般的大学社,我社打出了“为教师服务,把教育社做成教师社”的口号。
二是人才牌,关键是把人才的力量聚集起来形成出版力量。
三是改革牌,这几年从体制上讲,南京师大社可谓是一年一动。为了把编辑的积极性调动起来,社里先是实行了编辑责任制和营销责任制,规定每人每年报几个选题,要创多少利润。这样的做法使得出版社很难形成图书出版方向。于是社里又实行了项目制。实行后大家觉得,在短短几年内要使得一个普通编辑锻炼成为一个具备各种协调能力领导能力的项目负责人很难做到。项目制只实行了一年,2005年初,我社正式实行了事业部制,全社分为幼儿教育、基础教育、高等教育、人文社科四个事业部,事业部从选题策划到市场营销策划都要通盘考虑。我们打改革牌是不断地总结过往的经验教训,并进行不断的创新。从这两年来的发展可以看出,事业部制在总结了前面两次的经验基础上,能够将团队的力量结合起来。”
我社确定的‘十一五’总体发展目标就是通过内涵式的发展形成集团式运作的发展,每一个产品板块相对独立运作。在‘十一五’期间,事业部将更像事业部。所谓事业部就是要有独立的产品、独立的市场、独立的运作和独立的核算。现在社里还没办法做到独立的运作和独立的核算。今后社里将打算撤消营销部,成立营销公司,将事业部和营销公司结合起来。营销公司可能是由若干个专业营销公司组成,每一个营销公司与事业部实行一体化,一个事业部就相当于一个分社。
第四张牌是合作牌。南京师大社除了本部之外还有5个公司。这5个公司囊括了5种不同的合作形式。2001年社里与台湾最好的幼儿出版机构——信谊基金出版社合作,并于2002年成立江苏宁谊文化实业有限公司,被称为江苏第一家、全国第三家在图书销售领域与境外资本合作的公司。这家公司去年销售4700万码洋,今年预计能达到5000万。除此之外,南京师大社还有和其他出版社的合作、和学校其他部门的合作、和自然人的合作。
未来的世界是一个整合力量的世界,是充分利用不同方面、不同资源和人的长处的世界,合作将是永恒的主题。‘十一五’期间,我社的合作将更多方面地进行,无论是资本的合作、资源的合作还是技术力量的合作,都力求做的更适合于发展要求和时代、市场的变化。 (钱秀中/整理)
来源:《中国图书商报》2006-10-27·大学订货会专刊(D6)
本版责编:江蕾
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