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外研社进军职教领域以外促内 - 出版动态 - 中国高校教材图书网
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外研社进军职教领域以外促内
国际合作 培训先行 瞄准空白点
记者:刘海颖
2008-11-05 08:53:08  来源:《中国图书商报》2008-10-31 
 
 就在上个周末,一场名为“2008职业教育校长论坛”的活动在外语教学与研究出版社数月的精心筹备下终于拉开序幕。说到这里,有一个过程值得回顾:在2000年前后,外研社就开始涉足职教产品的出版,但是这个外语图书的出版能手那时对这一领域还比较陌生。而随着职业教育在国家相关政策引导下的大力推进,外研社对这一板块的开发力度渐增:该社连续几年派人参加一年一度的全国职业院校技能大赛,并在2007年5月成立职业教育出版分社,随后组织人员奔赴山西、山东、福建等地组织研讨会,今年10月则以京师要地为核心据点搭建国际性职业教育交流平台。而最近的这场活动则为外研社发力进军职教领域吹响了号角。然而,今日的职教出版领域已是竞争者纷纭、强手甚多,高等教育出版社、中国劳动社会保障出版社等已然稳踞一方阵地,外研社何以破局?
 正如外研社副社长沈立军所言,该社是职教领域的迟来者,但是手中却握有一批可以依托的优势资源——其具体操作从这次论坛中可窥得一斑。作为该社针对职教领域组织的首场论坛,其主题定为“实践与创新——中等职业学校国际合作展望”。在这里,“国际合作”无疑是一个亮点,它是外研社进军职教领域的一个重要突破口。沈立军表示,外研社的国际合作无论在理念上还是模式上目前在国内出版社中还是处于领先地位,拥有相对成熟的对外合作基础和专业的操作团队,这就决定了该社在职教领域中拓展国际合作具备先天条件。具体到这次由国内上百所中等职业学校校长及多位国内外职业教育领域专家参加的论坛,外研社主要有两个方面的考虑:首先是职业教育的国际合作必须在职业学校的国际合作实践中开展;其次是职业教育的国际合作要创新合作方式,不仅要有与国外进行的校际合作、校企合作,还要有师资及学生培养的合作、学生走入国际劳务市场的合作等。通过这样一个力求影响我国职业教育办学模式、教学内容的交流平台的搭建,外研社将着力挖掘涉及图书出版发行及其他可行性内容的全方位合作项目,并通过论坛的持续开展树立该社在职教领域内的品牌影响力。
 据了解,外研社与德国、澳大利亚、日本等职业教育发达国家建立有长期稳定的合作关系,能够引进国外的优势职业教育资源。除了上述论坛,该社在这一领域内相关图书的引进出版上已经显示了自己的眼光。针对职业教育的理论研究仍然弱于其他教育阶段这一客观情况,一套“职业教育经典译丛”目前正在策划出版之中,该译丛邀请国际国内职业教育学术权威人士选本,将国外职业教育的经典著作引进到国内,据悉这是目前国内第一套关于职业教育的经典理论译丛。对于引进图书,沈立军表示,本地化是引进过程中重要的一步,这对于实操类的图书来说尤为重要。
 除了国际合作,外研社在职教领域也会启动培训活动。沈立军表示,目前国内职业教育领域的师资从人数到质量都亟待提高,而解决这一问题甚至比解决教材的问题更为重要。2007年,外研社对已出版的职业教育英语基础教材进行推广时就尝试在广东、福建、湖北、云南等省份组织了第一轮的教师培训,每场培训几十人至上百人数目不等。正如沈立军所说,初期的培训也许规模还不是很大,但是出版社一定会持之以恒地做下去。继这次校长层面的国际性论坛之后,外研社会寻找恰当的时机为师资培训搭建国际平台,使外研社的相关活动和产品真正满足一线老师和学生的需求,并从一线进一步挖掘有价值的资源。
 在国际合作和培训这两项拿手本领的基础上,外研社还将目光锁定在有发展前景的新兴学科上。沈立军认为,经济社会的发展必然会催生新兴专业学科的诞生,这就给出版者提供了新的平等竞争的领域。以动漫产业为例,国内目前在教材出版、人才培养模式等方面存在不少欠缺,而美国、日本等国家在这方面可以给我们很好的借鉴,在“引进+改造”的基础上为我所用。
 抓住当前国内职业教育课程改革的有利时机,以经济社会发展的需求为导向、以解决实际问题为诉求、通过遴选有丰富实践经验的作者来保证职教图书的实操性、在引进出版进行本地化改造和加强原创产品的开发、打造纸媒与数字媒体相结合的立体化出版体系……外研社正在力求打造一个特色优势明显、全方位运作的职教板块。

来源:《中国图书商报》2008-10-31
本版责编:江蕾
 
 
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