前不久，教育部办公厅下发了一项关于高校校园书店基本情况调研的通知，教育部决定对高校校园书店数量、规模、性质、经营状况开展摸底调查，以此进一步做好全国高校校园书店基本情况的摸底调研工作。这是国家在出台一系列扶持实体书店的政策之后，又一次大规模关注实体书店生存现状的一项重要内容，只不过这一次的关注点聚焦在象牙塔即校园之中。
  
    空间萎缩书店困顿
  
    虽然教育部的调研内容并未公布，但是从大多校园书店现状可见其经营的局限性。校园书店作为实体书店的组成部分，大多设置在远离市中心繁华地带的大中学校校园内，由于学校具有超浓厚的文化氛围、良好的环境以及师生集中的特点，因此相比其他实体书店来说，其优势明显可见。一部分校园书店属于不卖教材教辅类图书，且没有兼营咖啡厅等副业的纯粹书店，另一部分校园书店则主营教材和各类工具书，涉及学生考研、考公务员，以及英语、计算机等专业培训考试图书。据中国高校传媒联盟在2015年6月开展的关于高校校园实体书店生存状况的问卷调查显示，100所高校中30 %的高校内不再有实体书店，78.57%的高校以教辅类书店为主，另外在阅读习惯上，76%的同学习惯阅读纸质书籍，每天阅读课外书不足1小时的占64%。同时，77%的同学喜欢在互联网上购书。

    和其他实体书店一样，校园书店也同样面临着房租高、销量少、盈利难的困境。2010年，仅北京市海淀区的高校书店就包括四个商圈的四十余家校园书店，分别是北京大学及万泉河，清华大学及蓝旗营，海淀图书城及海淀黄庄，北京师范大学及其他周边，而时隔不到五年时间，像风入松这样的老品牌书店，以及北京大学畅春园附近的人文小书店都悄然消失。复旦大学周边，近年来一批人文书店也相继关门，剩下的书店多已缩水，曾经占据两层楼面的大学书城，店面缩小了三分之二。武汉大学、华中师范大学、中南财经政法大学、中南民族大学等高校，如今已有不少书店陆续关门。广西师范大学共有两家大学书店，育才校区和雁山校区各一家，桂林理工大学雁山校区有一家书店，而桂林医学院和桂林电子科技大学均表示没有校园书店。

    可想而知，遭遇生存挤压的校园书店不可避免受到网店的冲击，而当今大学生的阅读习惯也在悄然发生着变化。不少大学生热衷于碎片式的阅读，手机、电子书让他们爱不释手，这种阅读方式也大大影响着人文校园原本的书墨气息。
  
    创新思维引领潮流
  
    如果说人文书越来越多地以电子书形式呈现在手机、平板电脑上，那么教辅书依旧是不可或缺的需求，因此一些曾经不卖教材教辅类图书的纯粹型校园书店，也开始弃文化图书选教辅资料售卖。当然，这并非长远之计，也并非所有校园书店就此黯淡无光，一些跻身于教育行业，身肩天然社会效益重任的校园书店，仍然顶着巨大压力，寻求自身发展的突围，同时也在寻求城市文化发展的突围。2015年9月6日，新华文轩旗下子品牌“轩客会·格调书店”在全国开设了首家大学校园书店，位于成都大学校内原学生活动中心，总经营面积200平方米，图书品种近三千种，设卡座五百余个。无独有偶，10月18日，凤凰国际书城在南京江宁大学城晓庄学院开设的分店凤凰行知书店也正式开业，经营面积 100平方米，图书品种达 2000种，设卡座三十余个。在校园书店经营艰难前行的今天，这些新兴书店的出现可以说是一种勇气，可以说是一种坚持，但更是一笔不懈追求、创新发展的精神财富。

    实际上，校园书店应比普通实体书店更有文化气息，它要在困境中谋生存，就应该转变经营方式，创新经营模式。这两家新开业的校园书店，正是在创新思维和符合现代大学生的阅读学习模式的基础上创办的。

    引导阅读，吸引大学生广泛参与。“轩客会·格调书店”成都大学店依托阅读服务平台，针对校园内师生积极开展名家进校园、专题读书、教育论坛、文学社团、圈子沙龙等多种形式的阅读、分享和实践活动。此外，还通过阅读平台实行义工招募和积分兑换等机制，把书店建设成素质教育阅读基地和社会实践大课堂的活动平台。同样，凤凰行知书店针对学校师生，也开启了“周周有沙龙、月月有活动”的模式，其“灵感下午茶”“创业微沙龙”“傻瓜心愿墙”“名家大课堂”等系列文化活动也吸引了广大学生的目光。

    发挥优势，引领校园文化潮流。校园书店是以在校老师和学生为主要读者群的聚集地，传统老套的经营模式必然吸引不了当代新兴群体的目光，这里应当融合最具活力、最具潮流的文化信息。“创客”是当代大学生中流行的词汇之一，凤凰行知书店和“轩客会·格调书店”成都大学店都开辟了创客空间，即打造独特的文创产品区，为各类校园创客提供展示、交流、交易平台，为学生原创作品提供展示和销售的平台，纸品卡片、手工书签、个性趣玩、进口文化用品均可以在这里进行销售、展示。特别是“轩客会·格调书店”成都大学店的优秀创客产品不仅在校园里销售展示，还能通过新华文轩零售门店纵深网络进行市场推广和运营，形成学生创业孵化器。目前，成大店内的创意格子铺有28个格子，前3个月免费对学生开放，第4个月开始收取较低的成本维护费。然而，28个格子完全不能满足学生的需求，很多有创意的学生排队将作品摆放在创意格子铺。针对该情况，成大店实行每月末位淘汰制，针对当月销售最低的文创产品进行淘汰，从而给更多文创作品提供机会。

    聚焦公益，提供个性化服务。校园书店兼具经营性质和公益性质，凤凰行知书店计划在不久的将来实现教材分发、快递自提、选书借阅、换书中转、勤工俭学等公益功能。“轩客会·创客空间”成都店推出新书免费借阅服务，即除了教材教辅、英语考级证书之外的其他图书。一次可以免费借阅3本，一个月之内归还即可，书店还与成都大学图书馆合作，实行按需定制。无线WIFI、移动支付、多点查询等服务，也都成为新时代下校园书店的新兴产物。

    在信息化时代，有的校园书店销声匿迹，有的校园书店刚发新芽，更多的校园书店奋起勃发。2014年，当不堪重负的学人书店上海交通大学店搬离之后，几个上交大的毕业生怀着怀旧的情怀，接过这个接力棒创建了曦潮书店，书店也在几个年轻人的智慧和梦想中熠熠生辉。

    虽然关于校园书店经营艰难的声音仍然不绝于耳，但从教育部办公厅对高校校园书店开展大规模调研来看，校园书店将受到社会各界的关注，这股力量也进一步激励着越来越多的校园书店开展自救之路。在这种情况下，或许更多的尝试有利于校园书店“破局”发展的模式。校园书店要生存和发展，政府政策和资金扶持固然重要，但是创新与转型才是根本。借着时代的光芒，迎着“互联网 +”的浪潮，相信校园书店的内涵还将不断完善和拓展。

来源：《新华书目报》2015年11月09日