社会科学研究的思维要素 - 万卷方法 - 中国高校教材图书网
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书名： |
社会科学研究的思维要素
万卷方法
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| ISBN： | 978-7-5624-4465-7 |
条码： | |
| 作者： |
肯尼斯·赫文
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-3 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥25.00
折扣价：￥23.75
折扣：0.95
节省了1.25元
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字数： |
166千字
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| 出版社： |
重庆大学出版社 |
页数： |
133页
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2008-04-01 |
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| 内容简介： |
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
第1章 科学化的思维
为何要系统化
有理判断和意见的角色
想象、直觉和习俗的角色
第2章 科学的要素
概念的起源和功用
何为变量
假说
科学方法
理论的多种角色
的3章 策 略
仔细思考问题
现实检验
理解结果
第4章 提 炼
假 说
变 量
第5章 变量和关系的测量
测量变量：测量层次
测量数据的显著性和代表性：概率、抽样和民意调查问题
测量变量间的关系：关联和相关
计算机和统计学
第6章 反思：追根溯源
事实性、现实和真实性
道德与科学局限性
科学家、科学和范式
使社会科学满足人类需求
科学的激进主义
科学和政治
附录A 调来调去：美国社会资本的奇怪消失
社会资本的理论和测量
独舞保龄球：公民参与的趋势
对社会资本减少的解释
教育
时间和金钱的压力
流动性和郊区化
妇女角色的转换
婚姻和家庭
福利国家的兴起
种族和民权革命
代际效应
漫长的公民代
重述这个谜
结论
参考文献
关于作者
附录B 累积和限制投票制下的少数族群的代表性
对选区划分的限制：作为一种补救措施
美国的累积和限制投票制
限制和累积投票制下的策略负担
假说：修正后的不分区投票制的结果
数据及分析框架
结果
讨论
参考文献
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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