每天5分钟，激励孩子成就好未来 - 中国高校教材图书网
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书名： |
每天5分钟，激励孩子成就好未来
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| ISBN： | 978-7-81124-538-7 |
条码： | |
| 作者： |
叶晓红
相关图书
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 大32开 |
| 定价： |
￥22.00
折扣价：￥20.90
折扣：0.95
节省了1.1元
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字数： |
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| 出版社： |
北京航空航天大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2009-01-01 |
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| 内容简介： |
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
第一章性格
1. 拉住爸爸的手！/ 2
2. 从最大的葡萄吃起/ 6
3. 孩子，你最棒了！/ 9
4. 没关系，下次再加油喔！/ 12
5. 只要肯努力，你一定办得到。/ 16
6. 原谅他吧！/ 21
7. 请你的好朋友到家里做客/ 25
8. 孩子，周末要去哪里玩？/ 28
9. 你也能做到！/ 31
10. 爸爸陪你下一盘棋/ 36
第二章习惯
1. 守时是诚信的基础/ 45
2. 一只猎狗不能同时追逐两只兔子/ 47
3. 不要走捷径/ 52
4. 对于电视节目做出正确的选择/ 55
5. 先想一想后再问/ 58
6. 自己动手试一试/ 62
7. 还有不同的做法吗？/ 66
8. 一颗马蹄钉亡了一个帝国/ 71
9. 水滴何以穿透磐石/ 74
10. “抱歉，这是我的错”/ 77
11. 自己的事情自己做 / 80
第三章学习
1. 将学习时间分成若干小段/ 86
2. 孩子，休息一下/ 88
3. 不断地重复，记忆才能牢固/ 91
4. 负重训练/ 99
5. 营造好的学习环境/ 103
6. 定好学习时间表/ 107
7. 设定合理的目标/ 112
8. 避免自我怀疑/ 118
9. 今天向老师提了什么好问题？/ 121
第四章品行
1. 从小培养同情心/ 128
2. 对拥有的一切心怀感恩/ 132
3. 好的自制力让表现更出色/ 136
4. 尊重他人是必备的好品行/ 140
5. 父母是爱心教育最好的老师/ 145
6. 学会宽容别人的过失/ 149
7. 了解公正的重要性/ 152
8. 从小承担自己的责任/ 155
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| 精彩片段： |
每一个孩子都是上帝赐给我们的礼物。
花在孩子身上最宝贵的东西是时间。
“真是太忙了，哪有时间管孩子啊？”
“忙了一天，累得话都不想说了，哪有精力管孩子啊？”
“可怜的父母啊，你们在忙些什么呢？”
“要养家糊口啊！孩子念书要花不少钱的！”
“每天都有公司关门，经营一家公司不容易啊！不挖空心思，行吗？”
真是辛苦啊！但我想问这些辛劳的父母，假如你们住在一座大楼里，你和孩子待在家中时，大楼突然遭到炸弹的袭击，你是毫不犹豫地抱着孩子逃生呢？还是赶快带着家中最值钱的东西冲出去呢？
我相信，几乎所有的父母都会选择前者。中国有句俗话：“钱财乃身外之物。”虽然在大多数情况下，这句话难免有自欺欺人之嫌，但在生死抉择的时候，相信任谁都会首先选择自己和亲人的生命。一个人在临终之前最想见到的会是自己至亲的人，特别是自己的孩子，而不会是花花绿绿的钞票。
但是，在现实生活中，似乎大多数人的心中所想与实际所做总是南辕北辙，总是非常辛苦地去追求身外之物。对于个人和家庭而言，夫妻每天都忙于工作，生活十分敷衍，经常相互抱怨，以至感情不和，对孩子也不闻不问，甚至态度简单粗暴。孩子感受不到家庭的温馨，在学校的表现也不太好。这样的家庭状况，在这样高压的社会，似乎是很普遍的情形，只是各自程度有所不同而已。
我真不明白这样的父母辛苦地忙碌，到底是在追逐什么？他们或许会说是为了明天，为了幸福的生活。这种说法虽然没有错，但是他们对于“幸福生活”的认识出现了偏差。他们用当前品质不高的生活方式，以孩子最重要的早期培养为代价去换取毫不真实的未来。这样的父母应该停下脚步深思熟虑一番：你的人生究竟要实现什么？又将如何去平衡当前的生活与远期的规划？
上述这种父母其实还不算是最糟糕的，还有一种父母每天忙忙碌碌，工作却不怎么出色，家庭生活一塌糊涂，又疏于对孩子的管理和教育，孩子因此成为学校的劣等生，不受老师和同学喜欢。这样的父母更应该好好反省，好好调整一下自己的时间，尽快改变这样混乱的生活。否则，不仅自己将会有所遗憾，更可怕的是可能会间接害了孩子。
我始终相信，绝大多数父母都非常重视孩子的教育问题，但是其中有些父母只肯花钱，不肯花时间来陪伴孩子。他们通常是把孩子送进五花八门的补习班、才艺班，以为这样便可以代替父母教育孩子的职责，这种做法其实是得不偿失的，也是逃避为人父母应尽的职责，但是这样的情况在现代家庭中非常常见。
针对以上情况，我想说明两点，也是本书想要特别传达的重点。
一、父母不需要抽出大量的时间花在孩子身上。
俗话说“响鼓不用重锤”，如果你在孩子身上花了过多的时间，但孩子的表现却没有明显的起色，你就应该首先考虑一下自己的方法和孩子的思想方式了。
二、思想指导行为。
在有限的时间内，与其教给孩子实际的知识，不如培养孩子渴求知识、追求成功的思想。古今中外卓越有成的人，大多不是在某一具体的知识或技术上钻研得特别精深，而是从小就树立了追求卓越的雄心并养成了良好的习惯。
基于以上两点想法，本书分为“性格”、“习惯”、“学习”和 “品行”四章，共38小节。每节通过简单的引导，或是实际的举例，用浅显、轻松、亲切并富有情理的语言帮助父母将孩子培育成为未来的有用之才。
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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