书名：《西学东渐与教材引进史研究》 
　　ISBN：978-7-304-06230-9
　　作者：杨启宁 李平
　　定价：￥39.00 
　　出版社：中央广播电视大学出版社 
　　出版日期：2013-08-01

　　内容简介：

　　在决定将原来的题目《中国高校教材引进史》扩展为现在的题目《西学东渐与教材引进史研究》之后，思路理清了，进展也顺畅了，虽然因为教学工作的繁杂，只能断断续续地一点点向前推进，但迟迟不能完稿的主要原因，还是对明清这段历史缺少足够的知识储备，有许多问题常常不能得到及时的解决，而要真正弄清这些情况，即使在网络已经非常发达的今天，资料也不是触手可得的。比如，关于许多教会学校的成立时间，几乎每部教育史的说法都不完全一致，有的以几家书院合并的时间为准，有的以学校改名的时间为准，有的则以学校开设大学课程的时间为准，而想要真正弄明白，就必须了解和查证每所大学的建校史。再比如，在引起中国“百年禁教”的中西礼仪之争中，明显地存在着立场对立的两个“闵明我”，并且都在其中起到了一定的作用，但在很长的一段时间里，我都无法查实在中国的传教史上，确实有两个同名同姓的“闵明我”。又比如，1904公布的《奏定学堂章程》为什么被称为“癸卯学制”?如果说，1902年颁布《钦定学堂章程》被称为“壬寅学制”，是因为1902年(光绪二十八年)是农历“壬寅年”，那么，按“子丑寅卯”推算，“癸卯年”就应该是1903年，而不可能是1904．年。这许多谜团后来虽然都一一解开了，但仍然有一些情况始终没能了解清楚。比如，关于中国著名数学家李善兰曾经的老师吴兆圻，只知道他是江苏盐城人，还写有关于数学问题的诗，但是，始终无法了解到更进一步的情况。因此，我的这一研究过程，实际上也是一个不断学习的过程。 



　　来源：中央广播电视大学出版社