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聚焦“交大之星” 打造品牌教辅 “交大之星”丛书在北京首发

侯俊华耿爽

2010-07-26 14:08:05 来源：上海交大出版社

　由全国各地一线特级教师、著名中高考研究专家、优秀教研员和资深教材教辅编写人员全力打造，首次以全国著名学府——上海交通大学命名的“交大之星”品牌丛书，由上海交通大学出版社出版，并于2010年7月20日在北京召开新书发布会。教育部基教一司副司长、教育学博士王定华，国家英语课标组核心成员、华中师范大学北京研究院副院长鲁子问，全国教育科学“十五”规划重点课题——“初中升学考试标准及实施大纲”项目组英语学科组长、“交大之星”主编之一、全国优秀英语教研员徐启富，上海交大出版社社长韩建民，丛书策划人王超明，以及北京及全国各地部分中学教师、学生、家长和各大新闻媒体记者，共80余人，出席了本次发布会。会议聚焦“交大之星”，打造品牌教辅。

　会议由上海交大出版社社长韩建民主持。首先，他感谢各位来宾、媒体记者以及学生、家长、老师等到场。接着，就交大社三大品牌图书版块，向各位来宾做简要介绍。一直以来，交大社以理工科见长，理工科学术著作和品牌教材有一定影响；外语考试类和教辅类图书也具有相当多的品牌，尤其是交大社的英语四、六级考试辅导书在全国具较大影响；值得一提的是，近年来出版的一系列有影响的人文社科丛书，比如江泽民学术著作系列、“中国学会史”丛书、“晚清人物年谱长编”系列、《走近钱学森》、“世界著名大学人文建筑之旅”系列、“周末读史”系列，等等。韩社长进一步介绍“交大之星”品牌丛书，指出：今年年初，出版社成立了基础教育事业部，集中策划与扩大“交大之星”丛书，使此系列形成了八大系列，百余品种，希望能成为教辅图书市场上的佼佼者，不辜负老师和同学们的期望。韩社长表示，交大社转企改制之后，正坚定地向着“文理兼备、市场融通、面向国际的一流学术大社”的目标前进。

　接着“交大之星”丛书策划人王超明就“交大之星”丛书的策划与特色做了介绍。 “交大之星”丛书自2009年7月首批新书问世后，受到市场和广大师生的认可与追捧，多次重版加印。丛书通过新系列、新选材、新互动，和卡通图画、栏目创新等着力实现其新颖性和时尚感。如“中学英语点睛丛书”文章来源于国内外最新权威期刊及相应网站，题材涵盖自然探秘、时尚娱乐、日常生活、人生哲理、教育励志、名人轶事。为进一步打造品牌，在经过充分的市场调研、听取一线教师和学生的意见之后，又精心设计，策划出了更具特色的“交大之星”品牌丛书，最终形成了八大系列，分别是：中学英语点睛系列、英语分级专练系列、数学300题系列、物理300题系列、化学300题系列、经典阅读300题系列、中小学作文系列、名校课后练系列，总计百余个品种。丛书形成了六大鲜明特点：依据课标，紧扣考纲；专家领衔，精心编撰；素材新鲜，内容丰富；设题科学，栏目实用；立足大众，兼顾精英；立足大众，难度适中；形式活泼，新颖时尚。

　作为“交大之星”丛书主编之一，全国优秀英语教研员徐启富对丛书的编写标准，做了更进一步的介绍。新课程改革以来，徐启富老师到全国各地做过教育教学的调研与演讲，也编写了大量畅销的教辅读物，如《初中英语教学目标与检测》发行达到100多万套。徐启富老师认为，学生要学好一门功课，仅仅依靠课本是不够的，必须要有一些符合教改的教学辅助用书。选择好的教辅用书应有四个标准：第一，丛书的主编应有丰富的教学实践经验；第二，图书的作者应有较强的编写能力；第三，丛书的主编及作者在教学领域有一定影响；第四，丛书的出版社应是一流的出版社。“交大之星”丛书恰恰符合以上四个标准，是一套值得购买、值得使用的优秀教辅读物。

　会上，教育专家鲁子问对“交大之星”丛书的出版，特别是在英语教育方面的贡献给予了高度评价。他认为，丛书中的很多内容是徐启富老师和他的团队在十几年的教研过程中积累下来的优质的学习资源，能够适应当今学生学习英语等一系列知识的需要。“不积跬步，无以至千里”，英语学习是一个漫长而艰辛的过程，“交大之星”丛书形成体系，让学生在每一天中积累知识。在刚刚召开的教育工作会议上，“青年英才计划”是一大亮点，这个项目是要培养优秀的高中毕业生到国外的一流大学攻读本科，这就要求高中生们在完成规定课程外，还要有更多课外的学习。希望老师和学生们能够利用这套“交大之星”丛书资源，抓住机遇，促进基础教育教学与学习，不负国家赋予我们的神圣使命。

　教育部基教一司副司长、教育学博士王定华以“交大之星”品牌丛书为例，就“读好书、选好书、出好书”的主题在会上发表了热情洋溢的讲话。他说，一本好书就如同一盏明灯，照亮了人们前进的道路。茫茫书海，良莠不齐。怎样的书才算是好书呢？有的同志讲，要有科学性；有的同志讲，要有可读性；有的同志讲，要有实用性；有的同志讲，要有教育性。好的书，要符合学校教育培养人的目标，促进人们，主要是年青一代德、智、体、美全面发展。德是一个人素质中最重要的素质，德育是全面发展教育中最关键的教育。育人为本、德育为先。我们要通过学校教育，通过各种各样健康有益的活动，让学生能够有良好的品德，让中央关于未成年人道德水平的各项要求落实到校、落实到班、落实到孩子们的心坎上，让中华民族的传统美德能够沁入每一位学生的心灵深处。还有，要促进学生心智的发展，也就是好的书要帮助学校开展智育，智育固然要让学生牢固掌握各科的知识，要能够做好各种题目，但同时要激发学生的兴趣，让学生爱学习、爱读书。“知之者不如好知者，好知者不如爱之者”。兴趣是最好的老师，如果对读书没有兴趣，读书就是最枯燥的事情。如果有了兴趣，读书就是一种享受。同时，要多读书，培养学生想象的能力，不能呆读死记、机械训练、死读书、读死书。在刚刚闭幕的改革开放以来第四次全国教育工作会议上，温家宝总理对于推进素质教育、培养学生的心智，发表了非常重要的讲话，他说，要重视学生想象力的培养，重视学生心智的开发，让创造的源流不断涌现，让年轻的一代都成为具有责任心、有创造精神的、有实践能力的一代新人。我们要让孩子读书练习，应该精选一些好书、精选一些好的练习册，而不是越多越好。当然，通过教育还要培养学生感受美、鉴赏美、号召美的能力，得到美德熏陶，同时，有良好的气质，有合作的精神，有真善美的情感。所以，好的教育就应该是促进学生德智体美全面发展的精神食粮。近些年，社会上有很多不良的读物，充斥着书店和市场，国家新闻出版总署、文化部、教育部、团中央、全国妇联以及中央扫黄打非专项行动领导小组等联合对不法出版物历年来实施大力整治，那些错误百出、不利于学生身心健康的书，就要离开书店、离开学生们的视线。好的精神文化产品，应该成为丰富学生精神世界的精神食粮。所以我们期待着一些好的出版社，特别是教育部直属的重点大学的出版社，能够推出让孩子们喜闻乐见的、具有教育性的、能够促进学生全面发展的好的读物。

　会上，作者、编者、记者、读者，学生、家长、教师、专家等开展了互动、交流，对“交大之星”品牌丛书的出版给予肯定与赞扬。特别是与会的媒体，如中国教育报、中国青年报、中国图书商报、中国基础教育、科学时报、出版人、新阅读、新华书目报等记者就“交大之星”丛书的品牌特色、大学出版社出版教辅读物的优势与特点、优秀教辅图书的策划特征、出版社与新华传媒强强联合推出优秀出版物的特性等问题，与出版人、教育专家、丛书作者进行了交流。中国教育电视台、中国新闻出版报、光明日报、中华读书报、出版商务周报、科技日报、中国中学生报、北京晚报、中国出版、出版营销、全国新书目、中国高校教材图书网、中国经济网、中国网、新华网、新浪网、当当网、搜狐网等记者也与会，聚焦“交大之星”的推广，并及时对会议做了报道。（侯俊华耿爽）

　来源：上海交大出版社2010.7.26

本版责编：姜舒

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