书名:《对话与儿童思维发展——基于社会文化视角的研究》 ISBN:[英]尼尔·默瑟凯伦·利特尔顿 作者:978-7-304-06325-2 印次:1-1 开本:大32开 定价:¥29.00 出版社:中央广播电视大学出版社 出版日期:2013-10-01
内容简介: 生活在充满挑战的时代,儿童需要从小学习如何与他人合作,在合作中解决问题、创新思想、提高效率,为将来走入职场做必要准备。研究表明,学会与他人合作思考,可以提高儿童独立思考的能力,进而提高学习成绩。 本书以深入浅出的语言和翔实的内容,论述了课堂对话在儿童智力发展过程中的重要性,向教师介绍了引导儿童课堂对话的实用技巧以及相关案例。 本书作者是两位知名的英国心理学家,他们在课堂对话与儿童思维发展方面的研究长达二十多年,其研究成果和理论已在国际上获得广泛认可,并对教育政策和课堂实践产生了深远影响。 来源:中央广播电视大学出版社