教材教辅出版是大学出版社的重要业务板块之一，尤其是大学教材出版，往往在其中占有较大比重。湖南大学出版社的教材教辅出版主要有三条产品线：一是大学教材，二是高职中专教材，三是中小学教辅。湖南大学出版社社长雷鸣透露，大学教材占全社每年出书品种的三分之一左右。雷鸣说：“大学教材的开发和出版，符合大学出版社的办社宗旨，也是大学出版社的优势所在。”

    立足优势学科，先做稳再做大做强

    湖南大学出版社的大学教材产品线是近10年间逐渐建设起来的，雷鸣坦言，现在的大学教材越来越不好做，大学生自主购买教材后，市场在一定程度上缩小了；同时，该领域的竞争越来越激烈，“很难有所突破”。

    湖南大学是教育部直属综合性大学，是“211”和“985”高校，专业较为齐全，依托于母体高校的优势学科，湖南大学出版社谋求在做稳的基础上，做大做强土木工程、机械、设计艺术等类别的大学教材市场。

    设计艺术类教材一直是湖南大学出版社的优势板块，早在2003年，湖南大学出版社就开始了对这个特别的、新专业的图书市场的探索。分析起来，湖南大学的工业设计专业是真正名列前茅的，且担任教育部工业设计教学指导委员会主任单位。工业设计这个专业不大，国内基本在20世纪80年代后才陆续开设，而湖南大学是全国最早开办工业设计专业的大学。

    趁着20世纪末21 世纪初大学扩招的东风，湖南大学出版社进行了相关调研。调查显示，设计类教材在我国正在引入期，很多高校先后开办设计类专业，招生人数在未来几年会有较大的增长，设计教材正从美术教材中脱胎出来。

    自2004年的“高等院校设计艺术基础教材”系列推出后，湖南大学出版社在设计艺术类教材市场上的地位逐渐确立起来。最近两年，在该领域，湖南大学出版社主要做了三个方面的尝试：第一，开发新品种，从学科基础知识教材出版到专业化实操性教材出版；第二，引进欧美设计领域的前沿作品，以欧美前沿设计理念带动国内相关学科和产业的发展，从本土化向全球化转变；第三，不仅面向设计专业学生，也面向设计行业和从业者，已经开发了一系列实用性较强的教材产品，如“饰品设计丛书”等。

    除了设计艺术类教材外，湖南大学出版社也在学前教育专业教材方面实现了一些突破，《幼儿园科学教育活动设计与指导》《幼儿游戏创编与指导》等都是其中的典型产品。

    树立互联网思维，探索数字化教材出版

    大学教材的退货率和库存管理一直是业内非常关注的话题，湖南大学出版社在控制库存方面有自己的一套办法，那就是按需印刷。雷鸣十分推崇按需印刷在管控库存方面起到的作用，他说：“充分利用按需印刷可以有效地从源头上控制库存，库存控制住了，退货率问题也就迎刃而解了。”

    当下，无论是教师的教学手段，还是学生的接受方式，都发生了很大改变。传统的纸质教材已经不能满足教师和学生的具体需求；对于出版社来说，单纯出版传统教材也难以形成差异化竞争优势。

    雷鸣认为，在这种情况下，“树立互联网思维，有效地推动传统教材与数字出版的结合”显得尤为重要。而所谓“互联网思维”，雷鸣说：“最核心的理念就是满足用户需求。”近两年来，湖南大学出版社在大学教材的数字化出版方面也进行了有益的尝试，这种尝试主要集中在两个项目上：云教室——中国工程教育在线和设计书院。

    “云教室——中国工程教育在线”是面向土木工程专业和机械工程教育的网站，以更为直接、更为立体化的呈现方式，最大户地实现教学的简便性。“设计书院”则基于湖南大学出版社在设计艺术类图书领域的优势资源，具有图书展示、交流平台、资源服务等多种功能。目前，这两个网站都在持续运营中，在此基础上，湖南大学出版社还在重点探索包括电子课件、数据库等产品形式在内的数字化教材立体开发。


    来源：出版商务周报2016年10月21日