1.培养卓越校长和教师——来自PISA的建议 978-7-5191-0800-7 [德]安德烈亚斯·施莱歇(Andreas Schleicher)2017年 32.00
2.教育的使命——一位美国名师的课堂反思 978-7-5191-0268-5 【美】约翰·霍特 2016年 35.00
3.热情投入的主动学习者——学前儿童的学习品质及其培养 978-7-5191-0091-9 【美】马里奥·希森(Marilou Hyson) 2016年 38.00
4.幼儿园:教什么?怎么教?——“耶鲁一期”美国研修手记 978-7-5041-9856-3 刘华蓉 2016年 39.80
5.这样的数学作业有意思——小学数学探究性作业设计与实施 978-7-5191-0310-1 刘善娜 2016年 39.80
6.学习故事译丛:学习的心智倾向与早期教育环境创设:形成中的学习 978-7-5191-0335-4 【新西兰】玛格丽特·卡尔(Margaret Carr) 2016年 45.00
7.倾听课堂:教师行动研究例析 978-7-5191-0319-4 胡庆芳 2016年 35.00
8.学校引导力提升丛书:关键在问——焦点讨论法在学校中的应用 978-7-5191-0805-2 乔·尼尔森 2016年 49.80
9.给教师的5把钥匙 978-7-5191-0792-5 常生龙 2016年 38.00
10. “我国基础教育未来发展新特征研究”主报告:变革性实践与中国基础教育的未来发展 978-7-5191-0174-9 裴娣娜 2016年 68.00
11.另一种可能——一个特级教师的跨界生长 978-7-5191-0804-5 池昌斌 2016年 39.80
12.怎么想,就怎么教——从默会知识到思维教学 978-7-5041-9858-7 丁际旺 2015年 49.80
13.做一名高情商教师 978-7-5041-9871-6 【美】威廉·鲍威尔;【印尼】欧辰·库苏玛 2015年 39.80
14.可见的学习:对800多项关于学业成就的元分析的综合报告 978-7-5041-9374-2 约翰·哈蒂(John Hattie) 2015年 78.00
15.读书是教师最好的修行 978-7-5041-9926-3 常生龙 2015年 38.00
16.可见的学习(教师版) 978-7-5041-8922-6 约翰.哈蒂(John Hattie) 2015年 48.00
17.中国教育寻变:北京十一学校的1500天 978-7-5041-9938-6 李建平 2015年 49.00
18.大象之舞——中国课改:一个教育记者的思想笔记 978-7-5041-9228-8 余慧娟 2015年 39.80
19.教育现代化的路径——现代教育导论(第2版) 978-7-5041-8037-7 褚宏启 2013年 69.00
20.公共生活与公民教育:学校公民教育的哲学探究 978-7-5041-7657-8 刘铁芳 2013年 32.00
21.和平之桥——畅谈“人间教育” 978-7-5041-7846-6 顾明远 池田大作 2014年 39.00
22.作业设计 基于学生心理机制的学习反馈 978-7-5041-8646-1 方臻 夏雪梅 2014年 32.00
23.爱智之路——西方哲学史通俗读本 978-7-5041-8065-0 孟伟 2014年 40.00
24.创造一间幸福教室 978-7-5041-7825-1 李虹霞 2013年 35.00
25.就业?创业?从美国教改的迷失看世界教育的趋势 978-7-5041-7920-3 赵勇 2014年 39.80
来源:教育科学出版社
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