4月12日，一场《古代汉藏文化交流及其特点》的专题讲座在首都博物馆举办，讲座结束时，每个听了讲座的公务员都获赠了商务印书馆出版的《丝绸之路与吐蕃文明》一书。这一活动是“书香中国·北京阅读季·书香机关”品牌活动的重要组成部分，也是我国出版业借助全民阅读实现转型升级的一个缩影。

    近年来，我国出版业在推动全民阅读的热潮中，通过出好书、推好书、举办阅读讲座、捐赠好书、成立阅读中心等一系列活动和做法，探索出一条出版社创新发展、为全民阅读鼓与呼的新途径。

    推动阅读
    出版人责无旁贷

    连续16年举办“世界图书和版权日”纪念讲坛；自2005年3月开始举办“大众文化讲座”，已举办128期；“带本书给家乡的孩子”大型公益活动已捐赠近10万册少儿类精品图书，送至全国21个省（区、市）的200多所小学，并与其他发起单位共同建立了23座爱心图书馆……这是北京出版集团推动全民阅读的一份成绩单。

    “阅读，是文化自信的基石。”北京出版集团总经理曲仲告诉《中国新闻出版广电报》记者。一直以来，北京出版集团把推广全民阅读工作、引领良好阅读风尚视为义不容辞的社会责任。在始终坚持出版精品力作的同时，北京出版集团积极开展多项阅读推广与引领的公益活动。曲仲说，16年来，北京出版集团持续不断的阅读推广产生了积极和广泛的社会影响，为促进全民阅读做出了切实的努力。“一是推荐了一大批好书；二是搭建了作者、出版者、发行商、专家学者与广大读者间沟通的桥梁，直接参与者和间接受益者广泛；三是体现了公益活动对普通读者的关照；四是产生了品牌影响，莫言、曹文轩等知名人士积极参与，传播了阅读的理念，形成了倡导全民阅读的良好氛围。”

    “出版社应该成为全民阅读的重要推动者。”在商务印书馆总经理于殿利看来，出版社是全民阅读推广的重要一环。在这一理念主导下，近年来，商务印书馆成立了全民阅读促进中心，建立了涵芬书院，在全国范围内，打造了“价值阅读品牌示范店”1000余家，在清华大学、华东师范大学、山西大学建立了阅读体验店（中心）3家。在此基础上，针对机关领导干部、青年公务员和企业职工，开展了“北京阅读季·书香机关/书香企业”公益阅读文化服务工作，共开展系列活动200余场，推荐机关、企业书单几十种，影响人群数十万人。

    和北京出版集团、商务印书馆一样，近年来，江苏人民出版社在推动全民阅读过程中，充分挖掘出版社自身优势，积极履行文化传播传承责任。近一年来，江苏人民出版社举办了近50场读书活动，涉及读者近万名，工作人员的足迹踏遍全国各地。“其实全民阅读的根基就在基层、在群众的需求里，我们所做的，就是想让国家倡导的全民阅读能惠及更多群体。”江苏人民出版社社长徐海如是说。

    拓展思路
    创新推广模式

    全民阅读作为国家文化发展的重大战略，不仅激发了出版社的出版热情，促进了图书销售，同时，对出版社工作也提出了更高的新要求。出版社通过全民阅读活动的带动和传导，更加注重品牌建设；更加聚焦内容和专业，以高品质的内容赢得读者；更加注重精准服务，以良好的服务回馈读者。

    商务印书馆根据不同群体的不同需求，针对机关、企业、学校、乡村、社区、家庭、军营等群体，开展细分化的阅读推广活动。如针对乡村阅读，进行了以乡村阅读中心推动乡村阅读的模式探索，在河北、山西、安徽、天津建立了5家乡村阅读中心。针对校园阅读，开展了“为中国未来而读——阅读行动论坛”“青少年阅读教育论坛”等活动，同时，还邀请名家、学者走进校园推广全民阅读。为偏远山区、欠发达地区等基层地区捐赠高品质的图书。

    “中国文化二十四品”是江苏人民出版社出版的一套全面、系统地介绍中国传统文化的通识系列丛书，前不久，江苏人民出版社与江苏明哲文化发展有限公司合作，为丛书开发了一系列的辅助阅读工具。如针对丛书“原典选读”部分开发了“原典导读系统”，读者可通过扫描图书相应二维码进入系统，系统对文言文的原典进行翻译、注释，读者还可以使用附带题库进行趣味测试，并可查阅答案解析；而“中国文化二十四品微课程”视频课程，更便于不同层次的用户和读者自主学习、阅读或进行系统性教学；“传统文化二十四品”这一微信公众号在原书的基础上对传统文化进行了延展解读，兼顾知识性与趣味性，并可实现作者与读者的互动与交流。

    “出版社在推广阅读中要充分发挥其作为中介、媒介的平台作用，对接读者和作者。”中国社会科学出版社营销中心主任王斌告诉记者，中国社会科学出版社正在着力打造一个“鼓楼西享读·阅读”品牌活动，目前已经做到第八期，以阅读分享、作者见面会、读者讨论形式的沙龙来推广出版社的一些轻阅读的著作。“效果不错，聚集了很多粉丝。”王斌说，出版社也可通过这些粉丝来了解一些读者的阅读需求，听取他们的意见和建议，获取图书市场的一手信息。

    转型升级
    提升传播能力

    “阅读推广要对不同群体进行需求分析，要与机关、企业、乡村、学校、社区、家庭、军营等机构的实际需求相结合，尤其要与他们的工作相结合，这样做才能产生实实在在的效果。”于殿利坦言，阅读推广，要在满足各方需求的基础上，做好内容的价值挖掘工作，为阅读推广提供内容支撑。同时，还要整合资源，调动多方的积极性，与多种机构合作，形成全民阅读推广的合力。于殿利表示，把体现新时代的新知识和新思想进行广泛传播，需要积极创新阅读推广模式，不断丰富阅读推广内容，努力实现营销向知识服务的转型。

    在2018年世界读书日来临之际，江苏人民出版社将通过依托专业机构共同推动和推进专业品牌故事的推广来推动全民阅读。如出版社会充分利用《领读中国》一书出版带来的全国各地读书会的便利条件，与全国读书会联网互动，与各地读书会图书信息共享、阅读活动互利，将一个声音用多种渠道传播。

    上海交通大学出版社相关负责人说，出版社开展、参与阅读推广活动，首先还是要立足定位、多出好书。“不充分、不平衡的发展导致有的读者群体可选的好书多，有的群体可选的好书少。出版社应根据自身的定位和特长，关注不同的读者群体，提供丰富的精神食粮。”

    “出版社要研究自己拥有的社会资源，要加大跟一些机构的合作，来推广阅读。”王斌表示，在推动全民阅读过程中，出版社要出好书，营销部门要选好书。同时，加强跟读者的联系，加强对公众信息的了解和把握，找准阅读推广的切入点和关注点。“要能够运用新媒体，如利用公众号编辑以及有关新媒体，推广阅读。”王斌如是说。

来源：《中国新闻出版广电报》2018-04-20