“我从事英语专业教学40余年。很多人想知道，我国高校的英语课上，在大学生身上发现的问题，有哪些可以在基础教育阶段得到避免？我觉得最大的问题就是，中国大多数大学生缺乏一种良好的阅读习惯，对阅读也缺乏浓厚的兴趣。”在2018年5月22日下午举办的《新国标英语分级阅读》新书发布会上，著名学者、英语教学专家何其莘教授如此谈及他对英语教育的理解。

    在何教授看来，养成良好的阅读习惯远比考试拿高分重要；一个良好的阅读习惯将使学生可持续发展，受益终身。而激发阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，需要一种有明确计划、明确目标、明确阶段性、连贯的阅读训练。由何其莘教授与杨孝明教授倾力合作，由上海外语教育出版社出版的何其莘英语一条龙系列——《新国标英语分级阅读》（Readathon）就是专为解决上述问题而打造的一条龙阅读教程。

何其莘教授与外教社孙玉社长共同为《新国标英语分级阅读》新书发布揭幕

　　何教授指出，之所以要一条龙，在于英语教育具有连贯性、阶段性的特点。语言学习是一个持续连贯的过程，从牙牙学语到流畅表达，其间需要持久、大量的输入与输出练习，并且不同年龄阶段需设定不同的学习目标和任务。譬如，3至6岁的启蒙阶段，强调通过鼓励儿童模仿跟读，激发英语学习兴趣；小学阶段，需引导孩子从跟读转向自主阅读，慢慢开始培养英语阅读的习惯与品格；中学阶段，重在拓展阅读面、提升阅读量，养成良好阅读习惯，掌握初步的英语表达能力和阅读鉴赏能力；到了大学阶段，则在进一步提高英语水平的基础上，培养阅读英文原著的能力。

何其莘教授做“我对英语教育的理解”学术讲座

参会老师认真听讲，翻阅《新国标英语分级阅读》新书

　　对于成长在21世纪的中国学生来说，在用英语学习世界文化的同时，也要学会用英语讲好中国故事，在国际交流中展现中国情怀、文化自信。为此，何教授选取了不少经典的中国故事，精心创作，收录在《新国标英语分级阅读》系列中，以期帮助中国学生学会用地道英语介绍、传播中国文化。

何其莘教授为参会老师签名赠书

　　阅读是英语语言基本功中最重要的一种能力培养，也是进一步提升英语水平最重要的渠道，更是培养自主学习能力，开拓视野、启发思维的最佳途径。随着科技的进步发展，终身教育的重要性日益凸显，终身阅读将成为最有效、最切实可行的知识获取手段。这也是何教授给《新国标英语分级阅读》系列取名Readathon的寓意所在：终身阅读好比马拉松，需要坚持，需要毅力，即Read（阅读）+ Marathon（持久学习）= Readathon；而在人生马拉松的赛道上，持久阅读、终身学习的习惯，将助你成为领跑者。

来源：上海外语教育出版社