“互联网+”和融合发展时代的到来，使传统出版企业逐步转变思路，探究教育出版数字化发展新模式。实力雄厚的出版发行集团在整合内容、技术、资金、人才等资源的基础上，对教育新业态进行了多维度布局，在线教育、智慧教育等教学教育服务新模式、新产品不断涌现，但教育板块与游戏、动漫、影视等高回报率板块相比，盈利能力尚显不足。

　　对于出版发行集团来说，如何在信息技术的支持下，进一步推动教育新业态中“教”与“学”、“传统”与“数字”的融合创新，仍然是一个富有挑战性的命题。

　　打通教育信息化“云”“端”链条

　　透过21家上市出版发行企业相关披露信息可见，有10余家将教育新业态作为重点板块，凤凰传媒、时代出版、中南传媒、新华文轩、中文传媒等的2017年报、2018年年中报均将教育新业态列为主要经营状况中的重点项目。多家公司建立了以“教育云”为核心的顶层平台，全面打通教育信息化的“云”“端”链条。

　　据了解，时代教育在线作为安徽出版集团服务基础教育的云服务平台，凭借优质资源和创新设计，依托传统教辅和校本作业实施的智慧教辅项目，满足用户对教育资源随时随地、个性化移动应用需求，为安徽省2万所学校、24万个班级、近800万师生提供网络学习空间服务。平台重点打造的VR实验室，为学校、老师、家长提供精准化服务，实现了以“云+端”应用服务模式的产品落地。该平台相关负责人表示，“对智慧教育、智能校园的探索是集团整体战略的一部分，选择教育出版向教育平台升级，是因为它是一个比较好的切入口，多年积累的资源、资金等使其成长环境相对成熟；此外，用户需求催生了业态变化，推动集团去探索教育出版的更多可能。”

　　各家在教育新业态方面持续发力，进一步强化数字化单位和业务的用户意识和运营意识，强化对存量业务的提质带动和对营收利润的贡献支撑。2018年，中南传媒旗下天闻数媒科技有限公司加大产品研发与市场推广力度，新设立深圳研发中心，利用“互联网+”与人工智能技术，加大课堂、校园、区域三级应用和海量资源的互联互通；贝壳网聚焦智慧学习、智慧校园两条业务线，注册用户数突破 170 万；今年上半年数字教育产品已服务约5000所学校1200万师生。

　　“天闻数媒近10年来深耕教育新业态，打造了一套系统化数字教育解决方案。ECO云开放平台、AiCloud教育云、AiSchool智慧校园、AiClass云课堂、三通两平台等系列产品覆盖全国，此外，有序推进海外业务，与荷兰、南非、南苏丹等国家建立了合作关系，未来还会有进一步发展。”天闻数媒副总裁李谟毫对教育新业态的发展信心满满。

　　销售收入增长 利润实现减亏

　　从近两年财报数据来看，数字教育、智慧教育等新兴业态并未成为出版传媒上市企业主要的利润增长点，但各家通过加强产品研发和市场推广，推动相关业务的有序开展，实现了销售收入的增长和利润的减亏，未来前景依旧可观。

　　对于凤凰传媒来说，2017年是其智慧教育出现拐点的重要一年。学科网作为全国基础教育资源最为丰富的网站之一，合作学校数量在这一年持续增加，产品数量层次不断丰富，实现收入同口径同比增长 36%，利润减亏近7000万元。凤凰创壹职教云平台上线后，职教领域资源建设和使用推广工作有序开展。进入2018年以后，凤凰传媒又将由传统教育出版商向教育综合运营商转变作为核心战略之一，智慧教育开始凸显领先优势。公司还和江苏省教育厅就智慧教育建立了战略合作关系，通过在教学资源、应用服务体系、大数据服务、装备服务等方面的合作，共同推动江苏省教育信息化进程。

　　在市场竞争日益激烈、供应商议价能力不断增强、市场与需求不断变化的情况下，2018年新华文轩推出了教育装备管理平台、智慧校园和“文轩趣学——妙懂课堂移动地理教室”等产品，为教育提供整体解决方案，全年销售收入实现明显增长。其中，“文轩趣学—— 妙懂课堂移动地理教室”被评为第 74 届中国教育装备展示会金奖产品，取得了良好的行业影响。据财报显示，2018年上半年，得益于集团助学类读物、教育信息化及装备业务销售的持续增长，新华文轩教育服务业务对外实现销售收入较去年同期增长 17.77%，其中教育信息化及装备业务销售收入较去年同期增长113.61%。

　　面对当前教育新业态热热闹闹、却不见“回头钱”的尴尬处境，相关人士表示，“一方面教育领域发展已经相对成熟，增长空间比较小；另一方面新业态的拓展并不是‘一锤子买卖’，技术、资金等投入与产出不成正比，不如影视、游戏等短期现金流回报率高且立竿见影；加之盈利模式还在探索中，因此导致了当前该领域收益还不够”。然而近两年销售数据的同期增长和利润的减亏还是让整个行业看到了希望，并对教育新业态抱有更大的期待——新业态的出现必将催生新生态的构建，教育生态的重构又会带来出版行业的新一轮变革，在这轮“洗牌”中，谁先涉足，谁就有可能实现长足发展。

　　借助资本力量进行多方探索

　　仅仅依靠数字教育并不能对现有资源进行完全开发， 2018年，教育新业态迎来集中迸发，各家出版传媒集团通过参与或设立产业基金、建立合资公司等方式，加强对教育新业态的投资，进行多方面探索。

　　4月25日，皖新传媒与莱普顿国际学校有限公司签署合作协议，将使用“Repton”品牌作为校名，在安徽合肥建立一所K13制国际双课程寄宿和走读制学校，双方共同运行该学校。6月19日，中文传媒发布全资子公司江西中文传媒蓝海国际投资有限公司拟与上海新南洋股份有限公司、嘉兴竑学投资管理有限公司共同发起设立教育产业并购基金，重点投资方向为文化、教育产业，用于K12教育培训、教育科技、STEM教育项目投资。9月29日，中南传媒公告与培生教育出版亚洲有限公司签署合资协议，在中国香港设立合资公司，进行转授权或二次开发，并独立开展教材、教辅、教具、读物、数字化资源等产品的策划、研发、改良、授权等业务。

　　“近两年教育出版产业链已经逐步将传统出版的技术、人才、资本等进行整合，逐步打通了产业链各个环节”，有上市书企教育板块负责人预测，“未来产业会转向个性化智慧教育，利用互联网、大数据、人工智能等技术，精准定位用户需求，促进教育变革”。

　　千亿级市场看上去极具吸引力，各出版传媒集团也在不断探索中找寻出路。曾经掌握话语权的出版大佬们，能否在新一轮变革中重塑新业态格局，是一个值得探讨和期待的话题。

来源：《中国出版传媒商报》2018年11月27日