现代礼仪技能（第二版） - 中国高校教材图书网
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书名： |
现代礼仪技能（第二版）
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| ISBN： | 978-7-300-34089-0 |
条码： | |
| 作者： |
吴蕴慧
相关图书
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装订： | 平 |
| 印次： | 2-1 |
开本： | 16 |
| 定价： |
￥45.00
折扣价：￥40.50
折扣：0.90
节省了4.5元
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字数： |
220千字
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| 出版社： |
中国人民大学出版社 |
页数： |
180页
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| 发行编号： | 340890 |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2025-09-01 |
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| 内容简介： |
全书详细阐述了个人修齐、形象管理、人际交往、职场沟通、会务服务和商务仪式等六个方面的内容，其整体原则为以中华民族传统礼仪精华为基础，借鉴现代国际社会通用礼仪规范，以符合我国社会主义核心价值观的标准加以取舍，“敬人”与“自尊”并重，有效沟通与和谐共处结合，勿为与必为明确划分，内容力求与时俱进，并做到可操作性强，精准定义有效礼仪内容，对提升个人修养和适应各种场合的交际往来具有较高参考价值。
本次修订内容如下：（1）增加与教材内容密切相关的礼仪故事和小贴士，提升趣味性和阅读性；
（2）每个任务配套微课，技能知识点配套实操视频；
（3）增加实践操作部分。
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| 作者简介： |
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吴蕴慧，苏州市职业大学，教授，主要从事礼仪文化、吴文化、秘书学、高职教育方面的教学和研究工作。主持教育部高职高专文秘专业教学指导委员会“现代礼仪”精品课程建设、“现代礼仪”校在线开放课程建设（超星泛雅）。
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| 章节目录： |
模块一？ 个人修齐篇
项目一？ 涵养传统礼仪底蕴
任务一？ 探究礼仪的内涵和起源
任务二？ 挖掘礼仪的特征和内核
任务三？ 习得礼仪的精髓和教养
项目二？ 打造个人职业形象
任务一？ 规范举止仪态
任务二？ 塑造端庄仪容
任务三？ 协调正装穿搭
模块二？ 社会交往篇
项目三？ 进退有度进行会面交往
任务一？ 灵活运用交际礼节
任务二？ 恰到好处交流交谈
任务三？ 游刃有余赴宴用餐
项目四？ 有礼有节进行通联交际
任务一？ 有效维护通信形象
任务二？ 自觉约束网络言行
模块三？ 职业活动篇
项目五？ 高情商应对职场沟通
任务一？ 如何拿下心动offer
任务二？ 如何得体待人接物
任务三？ 如何运筹职场沟通
项目六？ 高品质做好会务服务
任务一？ 在会务服务中展现专业礼仪素养
任务二？ 在发布会中体现服务礼仪细节
任务三？ 在展会活动中凸显服务礼仪特色
项目七？ 高水准办好商务仪式
任务一？ 隆重节俭策划庆典仪式
任务二？ 细致周到筹办开业仪式
任务三？ 热烈喜庆举行剪彩仪式
任务四？ 庄重有序做好交接仪式
任务五？ 对等轮换进行签约仪式
模块四？ 进阶提升篇
综合项目手册
参考文献
后 记
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| 精彩片段： |
礼仪是一门综合性的行为科学，是人类为维护有序的社会秩序、稳定的社会环境以及和谐的人际关系，对社会共同体提出的基本道德规范和行为规范要求，是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯等方式固定下来的一种约定俗成的共性契约。
礼仪与特定的社会制度以及社会的物质文明、精神文明水平密切相关。我国礼仪文化源远流长，博大精深，享有“礼仪之邦”之盛誉。本教材贯彻党的二十大“落实立德树人根本任务”“增强中华文明传播力影响力”精神，以继承中华民族讲礼重仪的优良传统、涵养内外兼修的美育美善、滋育真诚尊重的交往之道、历练爱岗敬业和精益求精的职业素养为宗旨，将中华优秀传统礼仪文化与国际通用礼仪准则相结合，数字技术赋能，拓展教学时空，探索“互联网 +”课程思政育人新路径，将学礼明礼与传道授业融为一体，知行合一，素能并重，解决礼仪素养难以养成的痛点。本教材先后被评为
“十三五”江苏省高等学校重点教材、“十四五”职业教育江苏省规划教材。
为更好地对接公共管理与服务等专业高质量发展对职业素养的新要求，在对本教材进行修订时，我们立足培养具有传统礼仪文化底蕴、懂得国际通用礼仪准则、在职业活动和交往中能行礼知仪的高素质技术技能人才，并根据窗口形象岗位标准要求，按照个人、社会、职场逻辑序化结构，由单项到综合构建教学内容。本教材由校企双师联合编写、共同开发，以典型的工作任务为载体，将工作岗位中的“礼仪规范”“礼仪活动”“礼仪素养”解析、组合、设计为教学项目，融合中华优秀传统文化、企业文化、职业标准、员工培训标准、职业技能等级标准、专业技能大赛标准，项目引领、任务驱动、能力导向，以“战”为“训”，实现知识、技能、素养的一体化提升，促成学礼、守礼、达礼的进阶。
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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