小学教育研究方法（第二版） - 中国高校教材图书网
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书名： |
小学教育研究方法（第二版）
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| ISBN： | 978-7-300-35108-7 |
责任编辑： | |
| 作者： |
丁炜
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装订： | 平 |
| 印次： | 2-1 |
开本： | 16 |
| 定价： |
￥52.00
折扣价：￥46.80
折扣：0.90
节省了5.2元
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千字数： |
210
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| 出版社： |
中国人民大学出版社 |
装订： | 平 |
| 出版日期： |
2026-06-02 |
页数： |
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| 每包册数： |
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立体化教材： | |
| 专业分类： | |
中图法分类： | 文化理论 |
| 用途分类： | |
读者分类： | |
| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 印刷日期： | |
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| 内容简介： |
"本书以易懂、实用、促学为编写原则，在概述小学教育研究与小学教育研究方法的基础上，详细描述了小学教育研究设计的基本过程与研究抽样、测量等关键环节，并结合丰富实例重点阐述了实验研究、调查研究、课堂观察研究、非介入性研究、行动研究等常用研究方法的运用程序与主要策略，同时介绍了统计数据处理的方法与研究成果撰写的要领。
第二版主要更新了实验方法和部分案例，并针对新课标的最新理念对课堂观察研究一章做了细致的调整。本书适合小学教育专业学生、小学教师、小学教育研究人员研读。"
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| 作者简介： |
丁炜，教育学博士，副教授，上海师范大学教育学院副院长，长期从事初等教育课程与教学研究，主持“全语言教育研究”“小学语文表达课本编制研究”“学龄初期儿童书面语言能力发展研究”等课题，出版专著《全语言教育》《全语言研究》《激活课堂》《袁瑢语文教学艺术研究》，主编《小学教育科学研究方法》《小学语文学科知识与拓展》等。
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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