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北京大学出版社《艺术基础》进入艺术殿堂的扶梯

聂萌

2010-01-18 10:13:29 来源：北京大学出版社

　《艺术基础：理论与实践》一书是一本讲解“艺术语言”的好教材，它如庖丁解牛般把组成艺术的元素一一分解开来，如同给热爱艺术的人们提供了一把进入艺术殿堂的钥匙。

　朱光潜先生在《谈美书简》之《人生的艺术化》一文的末尾，曾向读者发出这样的召唤：“慢慢走，欣赏啊。”然而要想放慢急匆匆的脚步，必得学会捕捉生活与艺术中的趣味，同时还需要对艺术语言有基本的了解。

　比如，我们怀着对艺术真诚的热爱走进展览馆，然而驻足于陌生的作品面前，却时常觉得难以破门而入。这种尴尬有点类似遇到一位可亲的外国友人，由于不通语言，只好一味地微笑。这样的场面自然不可能持续，于是很快地，你不得不逃离。对于艺术鉴赏而言，“慢慢走”的前提，需要有艺术语言作为交流的媒介，因此对于艺术形式要素的了解迫在眉睫。

　美国奥克威尔克等人著的《艺术基础：理论与实践》一书就是一本极好的“艺术语言”教材，作者指出，“基础”一词在本书中指的是艺术的基本肌理。在探索艺术的构成要素之前，书中考察了历史上一些对待艺术的态度，并进而探讨了艺术作品的三个基本要素：主题、形式与内容，指出艺术作品其实是这三种要素综合产生的有机体。

　它如庖丁解牛般把组成艺术的元素一一分解开来，给亟需“基础”以敲击艺术大门的人们提供了一次从幕后观看华丽舞台表演的机会。

　这本阐述艺术学基础的教材问世于1953年，到汉译所引进的第9版为止，已经历了50个年头。这期间，不断进行再版，每一次再版都有润色、增补和修订。它之所以受到人们的欢迎，正是由于它在艺术理论与实践之间架设了一条有章可循的通衢，这种互动无论对于艺术实践者还是理论研究者，都是极为重要的灵感来源。译者之所以把它引介给国内的读者，也正是试图弥补国内的艺术学教材在这一方面的不足。

　该书对艺术特性的揭示直接立足于对艺术的各个构成元素——形式、形状、线条、明暗、肌理、色彩、二维空间、三维空间和风格与内容的分析，在对每个元素的介绍过程中，同样是以形式本身的各种微妙特性的把握为中心的。相比于以内容为中心、形式为参考的传统角度而言，这样的角度更接近艺术创作的本相，让读者能够建立起与艺术品的亲切感，循着作者设定的节奏，有条不紊地触摸构成艺术品的各个元素。

　书中还引用大量杰出作品来探索艺术特性，并展示某种形式元素在显示艺术特性方面被杰作所强化的情形。它所配备的大量精美图片，没有停留在“举例说明”的水平，或徒增美观，而是构成了教材最主要的部分，它们与文字部分交互阐释、相互激发。作者在每一幅图片下都有精彩、到位的说明和解释。这表明该书的作者在研究艺术品实例方面花了许多工夫，而这也将帮助读者学会从形式中领悟智慧，从手艺中提炼思想。

　在描述艺术的形式特性时，作者兼而考察了其曾经担任主要角色的历史背景，使得艺术的语言在历史的境遇下获得更为丰满的意蕴。正是因为带着这样的眼光，史前艺术与21世纪的最新艺术均被纳入讨论的视野。尤其是本书的最后一章，其实讲的就是自欧洲18世纪新古典主义以来艺术史，这使得此前9章对各种形式元素的厘清获得了异常自由生动的历史呈现，有助于读者带着新知识重新审视艺术史。（中国教育报）

　《艺术基础：理论与实践》[美]奥克威尔克等著，牛宏宝译，北京大学出版社2009年7月出版

　来源：北京大学出版社2010-01-15

本版责编：姜舒

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