上海市教育科学研究院普通教育研究所30周年学术丛书
　　《激活内在的潜能　学生创新素养的评价与培养》
　　主编：沈之菲
　　出版时间： 2013/01/01
　　版次:1
　　开本:169*239
　　16开
　　纸张:胶版纸
　　15印张
　　包装:平装
　　页数:240
　　ISBN:9787567500273
　　定价:32.00元

　　学生创新素养的评价和培养是当前教育界共同关心的话题之一，对于这一问题的阐释和理解可以在本书中找到一个比较好的答案。本书的5位作者，既有心理学的专业研究人员和博士，也有10多年来一直从事学生心理健康教育的一线老师；书中内容结合了他们对学生创新素养的深入研究、深刻理解和实践智慧，使得本书既有理论性，也有实践性、操作性与可读性。

　　本书从创新素养的概念界定、理论渊源、培养方法、影响因素等方面做了深入的解读与梳理，同时对当前国内外有关学生创新素养评价与培养的方法也做了比较全面的介绍和分析，这对从事基础教育研究与实践的教育工作者具有很好的启发与借鉴意义。本书还就当前高中与大学自主招生中对学生创新素养的考核，作了细致和有代表性的介绍，对创新素养培养与评价感兴趣的学生、家长和老师也有很好的参考价值。

　　沈之菲简介

　　研究员，上海市教育科学研究院普通教育研究所教育心理研究室主任，学校高级心理咨询师，上海市中小学心理辅导协会副理事长、青年教师心理辅导专业委员会主任。

    撰写过《生涯心理辅导》、《教师心理健康》、《创造未来》、《现代教师的职业生涯》、《金色的年华——青春期的心理健康》、《了解你自己》、《解压助考金钥匙》等著作。


　　来源：《华东师范大学出版社》2012.12.21