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细胞与分子生物学基础实验指导 - 中国高校教材图书网
相关类别图书
作 者:蒋伟宏 林 炜 王培林
出版社:复旦大学出版社
用 途:
中 图: 分子生物学
专 业:
制 品:图书
读 者:
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书名: 细胞与分子生物学基础实验指导
ISBN:ISBN7-309-03636-0/R.341 条码:
作者: 蒋伟宏 林 炜 王培林  相关图书 装订:平装
印次:1-1 开本:16开
定价: ¥6.00  折扣价:¥5.70
折扣:0.95 节省了0.3元
字数: 79千字
出版社: 复旦大学出版社 页数: 52页
发行编号: 每包册数:
出版日期: 2003-06-01
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内容简介:
绪 言

《细胞与分子生物学基础实验指导》是由陈仁彪教授主编的、上海第二医科大学、佳木斯医学院、青岛大学医学院、皖南医学院和福建医学院合作编写的《细胞与分子生物学基础》一书的配套实验教材。生物学实验是整个生物学教学的重要组成部分,它既与生物学理论部分有密切联系,同时又有它自己特殊的目的与任务。因此,在各院校原有的生物学实验内容基础上,加强与充实了细胞学实验,并首次增加了分子生物学的基本实验技术,旨在教学实践中推动医学院校生物学课程的改革和发展,培养适应21世纪的分子医学专门人才。
一、生物学实验的目的和任务
实验是科学的实践,通过实验可以了解生物学知识和理论的由来,同时可获得感性认识。学生在此过程中接受一定的生物学基本实验技能的训练,培养实事求是的科学态度和独立工作能力,从而掌握观察生命现象的方法,巩固和加深对生物界发生、发展的普遍规律的理解。
二、生物学实验的要求
(一)预习 学生在课前应认真预习本实验指导,必须在进入实验室之前对该次实验的内容、操作方法和基本原理有大略的了解。
(二)讲解 为了培养学生独立工作和思考的能力,学生应严格地按照实验指导的指示独立地进行操作,因此教师的讲解只限于该次实验内容的安排及注意事项,使学生有充裕的时间进行独立操作与观察。
(三)独立操作与观察 实验一般都由学生独立进行,学生在实验进行过程中首先要根据实验指导加以精确观察,然后认真地记录事实。有关基本技能的训练,必须严格按照规定的操作程序进行,反复练习,务必切实掌握并达到一定的熟练程度。观察和操作应认真细心,力求做到严肃、严格、严密。
(四)示教 有些实验除学生独立操作的项目外,尚有示教。示教的作用有二:一是较难观察但属基本要求的材料,学生可先看示教,获得初步认识后再进行独立操作与观察;二是在保证实验质量的同时,顾及实验的数量。
(五)作业 实验报告必须根据各人自己的观察,以实事求是和一丝不苟的精神忠实地作出,不得抄袭教材或其他同学的报告。实验报告一般应于实验室内做完呈交。它的形式可因实验内容而不同,大体上有文字报告、填表和作图三种。
(六)总结 由教师说明该次实验的主要收获及今后应予注意的问题。
三、实验室规则
(一)爱护国家财产。各种标本和实验器材,如显微镜、解剖刀、镊子、剪刀、玻片等,如有损坏,应立即报告,登记入器材损坏登记簿。
(二)进入实验室后要求做到安静、整洁,实验座位排定后,不得随便更动。

(三)示教标本应按次序观察,不得任意移动,以免妨碍他人观察。
(四)实验完毕后,应将实验用具、实验台等收拾干净,并打扫实验室。
(五)尽可能节约水、电和药品。
(六)实验时不得迟到、早退或无故缺席。
(蒋伟宏 林 炜 王培林)

作者简介:
编写成员(以姓氏笔画为序)

王明权 福建医学院
王振华 青岛大学医学院
王培林 青岛大学医学院
孙岳平 上海第二医科大学
张 峰 青岛大学医学院
林 炜 福建医学院
蒋伟宏 上海第二医科大学

章节目录:
目 录

绪言

实验一 光学显微镜的构造和使用方法
实验二 细胞的基本形态与结构
实验三 细胞的显微测量法
实验四 细胞的化学成分
实验五 细胞的某些生理活动
实验六 细胞融合
实验七 细胞器的观察
实验八 细胞的亚微结构
实验九 有丝分裂
实验十 减数分裂
实验十一 动物细胞培养——鸡胚胎细胞的原代培养
实验十二 动物染色体标本的制备和观察
实验十三 人外周血白细胞基因组DNA的制备
实验十四 DNA的限制酶酶解和电泳
实验十五 聚合酶链反应

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