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全国高校图书代办站2003年工作总结报告 - 高校图书代办站动态 - 中国高校教材图书网
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全国高校图书代办站2003年工作总结报告
2004-08-05 16:08:43  来源: 
 
 2003年在代办站的工作和发展中是非同寻常的一年。这一年,中国发生了大面积的“非典”疫情,抗“非典”成为全国人民的头等大事,客观上影响了各行各业包括我们代办站的正常业务开展;在业内,发行市场进一步放开,出版业市场化进程加快,市场在转轨过程中的无序竞争未见好转甚至更烈,图书发行业队伍的洗牌、重组、争夺更加突出,代办站的工作和发展感受到前所未有的压力。虽然有困难、有压力,但在上级领导机关、代办站主管单位的领导、支持下,经过大家的努力,代办站还是按照“服务高等教育、服务高校出版社”的宗旨,很好完成了工作任务,取得了新的发展。

 综合代办站服务中心到一些站考察、了解的情况,和各站填报的《2003年综合报表》中反映的信息,全国高校图书代办站2003年建设、工作、面临问题的情况大致如下:

 一、代办站建设情况

 到2003年底,全国代办站数量共有76家,分布在30个省市自治区的48个城市。大多建在、隶属于高等院校、高校出版社、省市自治区教育厅,也有6家是股份制的单位,与上级主管单位是挂靠关系。

 全国代办站从业人员821人,比2002年增长83%,其中有博士1人,硕士14人,本科157人,大专311人,占员工总数的58.8%人,比2002年增长42.25%。尤其是代办站的站长、业务经理基本都具有高等学历。

 在体制上,具有独立法人资格、自主经营的代办站40家,占51.9%;实行目标管理,独立经营的20家,占26%;股份制6家;经济不独立,只负责业务的11家,占14.3%。

 在营业执照方面,工商、税务、二级批发许可三证齐全的38家,有工商、税务执照,使用图书零售许可证的20家;只有工商、税务执照的6家,没办营业执照,使用主管单位经营执照的13家。

 在经营管理手段上,使用计算机网络管理的71家,占92.2%,比2001年评估的58家,增加13家。代办站有书站37家。有几家代办站已经以完全资产和业务加入其他发行体;还有几家代办站在代办站业务之外,又开辟了其他方面的图书发行业务。

 二、代办站业务开展情况

 据不完全统计,2003年全国代办站发行码洋超过9亿元人民币,比2002年增长15.7%。
 代办站的业务继续保持很高覆盖面,达3147所大中专院校,与全国大中专院校数量基本持平。

 代办站业务涉及的出版社,根据报来数据的40家代办站情况统计,代办站发行图书几乎涉及所有大学出版社、教育部直属出版社(除中央音乐学院、上海音乐学院几家新社),与出版社业务量最高的上亿元,排在前面的分别是高等教育出版社、上海外语教育出版社、外语教学与研究出版社、中国人民大学出版社、清华大学出版社、北京大学出版社、人民教育出版社、河北大学出版社、厦门大学出版社、复旦大学出版社、辽宁大学出版社、安徽大学出版社、南京师范大学出版社、华东师范大学出版站、中央广播电视大学出版社等。

 代办站发行社会出版社教材也呈上升趋势,2003年业务量超过100万的地方社达12家,最高的758万元,主要是人民卫生出版社、机械工业出版社、人民邮电出版社、电子工业出版社、建筑工业出版社等。

 在服务高校出版社方面,代办站积极向高校宣传、推介高校出版社教材图书。除了正常业务开展,还特别在开拓市场、占领新建大专院校市场上下功夫;不少有一定实力的代办站还义务、甚至拿出财力物力帮助高校出版社举办教材展示会,宣传、推广教材。

 在服务高校教学方面,代办站积极做好教材采购供应、课前到书工作。除了一如既往做好送书到院系到班级的优质服务,还特别针对学校院系、专业课程调整、新增专业,为教材科、师生提供选用教材咨询、帮助,千方百计为师生选用教材提供方便条件。

 在代办站2003年的业务工作中,没有发现经营盗版书,拖欠货款,服务质量差投诉等情况。

 三、2002年评估未达标代办站复查情况

 2002年评估检查中,因为代办站建设、业务量存在差距等原因,有19个站被列入“需要复查”的单位。其中有2个是新建站。

 评估结果宣布之后,不少“需复查”站的站长、主管单位领导十分重视,打电话或来人询问情况、征求意见,商讨整改办法。

 去年四季度到今年一季度,代办站服务中心通过去人考察、《综合报表》、专文报告等形式,对这部分代办站2003年整改和工作情况进行了了解考察。基本情况是:在2003年,“需复查”代办站大都认真查找原因,制订措施,积极改进工作,加强了机制建设,加大了业务工作力度。到去年年底,其中13家代办站的业务量有明显增长,南开大学代办站,从2002年的不足300万增长到365万;哈尔滨工程大学代办站,从150万增长到240万;河南大学代办站,从65万增长到232万;衡阳师院代办站,从380万增长到550万;西安交通大学代办站,从120万增长到300万;中国美术学院代办站,在几乎是零的基础上发展到560万。

 2家代办站虽然采取了积极整改措施,但业务量比2002年有所降低。目前两站及其主管单位都发来函件,表示希望再给以时间,努力办好代办站。

 有1家代办站2002年评估结束时就已被取消;1家在2003年去人考察时因难以发展,经与该代办站及其主管单位协商也予取消。

 辽宁大学出版社和贵州商学院2家2002年底新建代办站,在2003年发展良好,建设、管理、业务量都符合代办站工作要求。

 根据以上情况,代办站服务中心决定这些需复查代办站通过验收。

 四、取得的成绩和存在的不足

 总结2003年工作,可以看到我们取得的成绩:

 1.通过评估,各主管单位领导更加重视代办站的工作,加强了组织建设,增加了人员,促进了代办站的业务开展。

 2.从发行量的增长、覆盖面的保持,说明我们代办站的同志有事业心、敬业精神和工作积极性,也付出了艰辛的努力。在遭遇“非典”疫情,面对市场无序竞争的情况下,如果不是按照代办站服务宗旨,具有做好工作的事业心,付出比常年更多的辛苦,千方百计保证课前到书,就不会取得这样的工作成绩。

 3.从广泛运用微机管理、联网经营的现代化手段;注重以书店开辟零售业务、展示教材;站长、业务骨干学历提升,说明代办站注重基本建设,具备做好工作的条件,这是我们完成上级领导机关、主管单位赋予我们的任务以良好基础。

 4.遵纪守法经营,热情周到的服务,很高的诚信度,说明代办站是一支素质良好的队伍,这使我们在高校师生中,在高校出版里,都获得了广泛认可和信赖,这是我们开展、拓展业务的一个独有条件和优势。

 有成绩、有发展,但在代办站建设和工作中也存在不足:

 1.一些代办站还不具备(没有形成)贴近市场、适应市场运作的管理、经营机制,不能做到独立核算、自主经营,这在客观上影响了业务开展和人员积极性。主观上,有些站未能积极地创造条件、争取条件去健全机制,开展工作。

 2.有些代办站具有良好的机制,但业务一直上不去,其原因或是站长、经理人员工作积极性、能动性不高,或是没有找到好的经营办法,措施不力。

 3.整体市场竞争力还不够强,市场占有份额不够大。应该看到,近年来高等教育事业发展很快,高校升格,扩大招生,使高校教材市场呈扩大趋势,在这种情况下,虽然我们代办站2003年经营额比2002年增长了15.7%,但扣除高校图书市场扩大的因素,与高校教材市场的总量相比,就很难说我们取得了很大发展。特别有些省区,因为一些民营等书店不规范介入高校教材发行,恶意压低发行折扣,进行暗箱交易,一些高校在招标时一味看重折扣,使我们当地代办站难以竞标成功,或者拿到订单,却只能无利经营,只好放弃,因此也在失去一些市场。

 4.我们的组织、团队、阵地优势还没有很好、很充分地发挥出来。我们的优势最重要的是有在教育部社政司领导下的组织机构,有在大学版协团体内形成的团队,有在高校领域里的市场阵地。这些优势是当初建站,代办站十几年得以发展的重要条件,也应该成为当前和今后市场化后我们发展的优势条件。但从目前情况看,我们在这方面做得还很不够,还没有通过这些优势将全国代办站更紧密地从业务上联合起来,没能通过联合运作取得更好的效益,形成更强的竞争力,没能充分利用我们可以利用的连结大家的平台——中国高校教材图书网。这其中的责任当然主要在代办站中心,我们应该在这方面拿出办法,有所作为。

 概括起来,可以这样看待我们的成绩和不足:成绩是在上级机关领导下,经过大家的努力取得的,事实上我们在现有体制机制、分散经营的条件下,已经取得了能够取得的成绩;问题主要是在市场化进程中,我们还没能积极地、及时地去适应它,更新、完善代办站的体制、机制,没能充分发挥我们的团队优势,联合经营。

 体制机制的缺陷和单打独斗、分散经营,是制约代办站健康快速发展的症结,也是我们需要认真研究和解决的重大课题。面对这些课题,我们必须拿出对策,以求代办站的更大发展。

 来源:《大学出版信息》第3期
本版责编:姜舒
 
 
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