情境教育理论探究与实践创新——一切为了儿童的学习 - 中国基础教育国家级教学成果文库 - 中国高校教材图书网
|
|
书名: |
情境教育理论探究与实践创新——一切为了儿童的学习
中国基础教育国家级教学成果文库
|
ISBN: | 978-7-303-23992-4 |
条码: | 9787303239924 |
作者: |
李吉林
相关图书
|
装订: | |
印次: | 1-1 |
开本: | 16开 |
定价: |
¥62.00
折扣价:¥55.80
折扣:0.90
节省了6.2元
|
字数: |
|
出版社: |
北京师范大学出版社 |
页数: |
|
发行编号: | |
每包册数: |
|
出版日期: |
2018-12-21 |
|
内容简介: |
本书是2014年国家级教学成果奖(基教类)特等奖获奖成果。情境教学将情境贯穿教学过程的始终,强调凭借情境促进整体发展,从而将字词句篇、听说读写的训练统一在具体生动的语言情境中,让学生通过主动参与体验到学习的快乐和成功的喜悦,使他们不仅掌握了语言知识,而且发展了语言能力。从这个意义上来说,情境教学不仅有效地提高了小学语文教学的实效,而且在一定程度上超越了有关语文教学知识性与工具性的纷争,将语文教学导向了一个新的境界。
|
作者简介: |
|
章节目录: |
|
精彩片段: |
|
书 评: |
|
其 它: |
|
|
|